• Durata: Ore
  • Inizio: 22 gennaio 2018
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    La teoria dell’attaccamento, che vede il suo capostipite in John Bowlby,  è un modello psicopatologico riconosciuto oggi come valido da tutte le scuole psicoterapeutiche, al di là del loro specifico orientamento. Tutte le scuola infatti attribuiscono al periodo della prima infanzia un ruolo decisivo per lo sviluppo dei sintomi psicopatologici (Kachele e al.; Resch).

    La teoria dell’attaccamento ha fornito quindi un apporto fondamentale alla comprensione dello sviluppo umano nel corso dell’intera esistenza.(Brisch)

    Bowlby parla di attaccamento come di quell’insieme di comportamenti del neonato finalizzati ad ottenere la vicinanza del caregiver; tale processo si instaura nell’arco del primo anno di vita.

    Se la figura di riferimento soddisfa le esigenze del neonato in maniera sensibile si sviluppa un attaccamento sicuro, caratterizzato da emozioni di sicurezza e protezione, altrimenti, se- per vari motivi -c’è una risposta insufficiente o incoerente, si avrà un attaccamento insicuro, caratterizzato da una miscela di emozioni verso la figura di riferimento quali amore intenso, dipendenza, paura del rifiuto, irritabilità e vigilanza.

    La figura di attaccamento, se permette la creazione di una “base sicura”, favorirà in seguito l’esplorazione dell’ambiente circostante da parte del bambino.

    Secondo Bowlby lo sviluppo armonioso della personalità dipende da un adeguato attaccamento tra il bambino e il suo caregiver. L’attaccamento è un fattore di protezione dal trauma in quanto a seconda della qualità del legame di attaccamento, l’identità e il valore di sé che sviluppa il bambino potranno essere sani e funzionali oppure compromessi e fonte di vulnerabiltà (Fernandez, Maslovaric, Galvagni). Numerosi studi sostengono che l’esposizione precoce alla depressione materna fornisca un contributo significativo all’instaurarsi di una relazione insicura d’attaccamento nella prima infanzia(Monti, Agostini). Per questo è molto importante lavorare a livello preventivo con le future mamme e i futuri papà per prevenire  o  cogliere tempestivamente i disagi della perinatalità che porterebbero a difficoltà nel processo dell’attaccamento.

    CONTENUTI TRATTATI

    • Teoria dell’attaccamento: da Bowlby ad oggi
    • Cos’è l’attaccamento
    • Stili di attaccamento e metodi per indagare lo stile di attaccamento
    • I modelli operativi interni (MOI)
    • La base sicura: ilsistema di esplorazione
    • Sensibilità del caregiver
    • Quando l’attaccamento fallisce
    • L’attaccamento si può riparare?
    • Come prevenire i traumi dell’attaccamento: prevenire la depressione e i disagi perinatali

     

    METODOLOGIA

    Il webinar seguirà le regole della lezione frontale ma con alcune tecniche di warming-up e coinvolgimento attivo dei partecipanti. In chiusura del webinar è prevista una sessione domanda – risposta in cui alcuni dei partecipanti potranno porre specifiche domande live ai docenti.

    Non è previsto un attestato di partecipazione

    DATA E DURATA

    Il webinar si terrà lunedì 22 gennaio. La durata è di un’ora con inizio previsto alle ore 18:00.

    ISCRIZIONE GRATUITA

    L’iscrizione al webinar NON garantisce la partecipazione allo stesso.

    Generalmente la registrazione permette fino al 15% in più di richieste di partecipazione rispetto ai posti disponibili, tale scelta è dovuto a causa dei possibili abbandoni da parte degli utenti iscritti, che non permetterebbero il riempimenti dell’aula virtuale.
    Per tale motivo consigliamo di connettersi al webinar immediatamente dopo aver ricevuto l’email di avvio della sessione online, inviata poco prima dell’orario di inizio del webinar.

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