Il Family Home Visiting in Psicologia perinatale

Il Family Home Visiting si pone in un’ottica di prevenzione della genitorialità a rischio e in un secondo momento di intervento psicologico di sostegno e promozione della salute.

La maternità viene sempre più letta come un evento che deve essere necessariamente felice, mentre sappiamo quante dinamiche e quanti vissuti attivi questo evento della vita. I traumi del genitore diventano spesso ostacoli alla genitorialità, soprattutto se non elaborati. I consultori, i centri di salute mentale, gli ospedali non sono pronti a riconoscere i segnali di rischio e ad intervenire prontamente.

È bene quindi che gli psicologi siano formati per poter intercettare e conoscere i campanelli di allarme di tale fenomeno e quindi poter creare una relazione di cura che abbia come obiettivo la presa in carico della mamma e della famiglia.

Il Family Home Visiting permette di andare a casa della mamma che, soprattutto nei primi mesi, potrebbe avere difficoltà ad uscire. L’intervento si svolge in un ambiente casalingo e questo dà molta sicurezza alle famiglie, in più connota la relazione in modo diverso poiché non è di cura ma di sostegno. L’operatore infatti aiuta la mamma a sintonizzarsi emotivamente con il bambino, a partire dalle sue risorse, non dà suggerimenti pratici ma aiuta a rafforzare la capacità di empatia, metacognizione e sintonizzazione del genitore.

Opportunità lavorative

All’interno dei consultori e dei reparti di ostetricia, dove si svolgono i corsi pre-parto, massaggio del neonato, centri privati di sostegno alla maternità, ognuno di questi centri è sprovvisto di un operatore formato che faccia diagnosi precoce e soprattutto prenda in carico la mamma, sia per mancanza di fondi che per mancanza di formazione.

Il lavoro del Family Home Visiting si differenzia da quello dell’ostetrica o della puericultrice poiché deve conoscere i meccanismi psicologici che sottendono quel comportamento, conoscere la teoria dell’attaccamento e sapere eventualmente come inviare. Il sostegno è relativo alla mente del bambino per favorire una crescita relazionale sana e evitare la disorganizzazione dell’attaccamento.

Le possibilità di intervento sono molto ampie, anche in ambito di libera professione con la singola mamma/famiglia, visto anche il numero ridotto di Family Home Visitor presenti in Italia.

50 crediti ECM

La partecipazione al corso online da diritto ad avere in OMAGGIO il corso ondemand di 50 ore “Comunicare efficacemente la professione di psicologo, ai tempi dei social media e del web 3.0“, accreditato per il rilascio di 50 crediti ECM

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Obiettivi e Finalità didattiche

Acquisire conoscenze e competenze pratiche sul Family Home Visiting: cos’è, quali strumenti abbiamo a disposizione per la diagnosi precoce, diagnosi differenziale, come applicarlo e proporlo.

Sviluppare competenze nella relazione e nell’intervento con i genitori, nello specifico strumenti per la diagnosi e presa in carico della diade mamma-bambino e della triade mamma-bambino-papà.

Costruire una relazione significativa di sostegno, accompagnamento e rispecchiamento delle varie funzioni e capacità (pratiche e mentali).

Acquisire strumenti e tecniche per favorire la sintonizzazione emotiva.

Durata e date

Il corso online si sviluppa in 8 webinar di 2 ore ciascuno, per un totale di 16 ore di formazione. Le sessioni webinar si terranno nelle seguenti date ed orari:

1. Lunedì 26 ottobre, ore 10/12
2. Giovedì 29 ottobre, ore 13/15
3. Lunedì 2 novembre, ore 10/12
4. Giovedì 5 novembre, ore 13/15
5. Lunedì 9 novembre, ore 10/12
6. Giovedì 13 novembre, ore 13/15
7. Lunedì 16 novembre, ore 10/12
8. Giovedì 19 novembre, ore 13/15

Ciascuna sessione webinar verrà registrata e, in caso di impossibilità a seguire la sessione sincrona, il partecipante potrà vedere il video a partire dal giorno seguente alla lezione e scaricare le slide mediante la nostra aula virtuale Moodle. Moodle sarà chiuso il 31 dicembre, poi non sarà più possibile accedere.

Programma e contenuti

Webinar 1: La teoria dell’attaccamento e le origini della Psicologia perinatale

Obiettivo didattico del modulo: acquisire conoscenze sulla teoria dell’attaccamento

Contenuti:

• la teoria dell’attaccamento da Bowlby a Ainsworth passando per Stern e Fraiberg
• maternità e gravidanza
• sviluppi traumatici
• verranno date le slide e il materiale presentato durante il webinar

Webinar 2: Screening e valutazione di situazioni a rischio, strumenti di raccolta dati

Obiettivo didattico del modulo: acquisire competenze pratiche e strumenti per effettuare un corretto screening di mamme a rischio

Contenuti:

• l’I.R.MA.G. (Intervista sulle Rappresentazioni MAterne in Gravidanza)
• lettura ed esercitazione pratica

Webinar 3: Presentazione di due casi clinici e confronto

Obiettivo didattico del modulo: acquisire competenze nella somministrazione ad uso clinico dell’intervista e lettura dei dati

Contenuti:

• trattazione dei casi clinici
• lavoro sulle immagini della mamma
• la presa in carico al tempo del Covid-19

Webinar 4: Scala di Valutazione dell’Interazione Alimentare Madre-Bambino S.V.I.A.

Obiettivo didattico del modulo: riconoscere segni di disagio relazionale attraverso l’interazione alimentare

Contenuti:

• disturbi alimentari nei bambini 0-3 anni
• uso del video e indicatori di rischio

Webinar 5: Proposta di presa in carico

Obiettivo didattico del modulo: a seguito di un adeguato screening riuscire a fare una proposta di eventuale presa in carico alla famiglia

Contenuti:

• la psicoeducazione
• la psicoterapia
• il Family Home Visiting

Webinar 6: Il Family Home visiting

Obiettivo didattico del modulo: presentazione di un modello di intervento domiciliare perinatale

Contenuti:

• inquadramento del Family Home Visiting e diffusione
• i 5 moduli dell’intervento di Family Home Visiting

Webinar 7: L’intervento domiciliare, un caso

Obiettivo didattico del modulo: presentare l’intero modello a partire dallo screening, le diverse ipotesi di intervento concentrandoci sulla domiciliarità

Contenuti:

• trattazione di un caso 

Webinar 8: La proposta ai servizi
Obiettivo didattico del modulo: acquisire tecniche e competenze sulla promozione del servizio sul territorio

Contenuti:

• strutturare una proposta
• effettuare un invio costruendo la rete

Destinatari

Il corso è rivolto a psicologi e psicoterapeuti, studenti, laureandi e tirocinanti in Psicologia*.

* Modalità e destinatari del corso sono in accordo all’Art. 21 del Codice Deontologico degli Psicologi Italiani che riportiamo di seguito integralmente: “L’insegnamento dell’uso di strumenti e tecniche conoscitive e di intervento riservati alla professione di psicologo a persone estranee alla professione stessa costituisce violazione deontologica grave. Costituisce aggravante avallare con la propria opera professionale attività ingannevoli o abusive concorrendo all’attribuzione di qualifiche, attestati o inducendo a ritenersi autorizzati all’esercizio di attività caratteristiche dello psicologo. Sono specifici della professione di psicologo tutti gli strumenti e le tecniche conoscitive e di intervento relative a processi psichici (relazionali, emotivi, cognitivi, comportamentali) basati sull’applicazione di principi, conoscenze, modelli o costrutti psicologici. È fatto salvo l’insegnamento di tali strumenti e tecniche agli studenti dei corsi di studio universitari in psicologia e ai tirocinanti. È altresì fatto salvo l’insegnamento di conoscenze psicologiche.”

Attestato

Al termine del percorso a tutti i corsisti, verrà consegnato l’Attestato di partecipazione di Liquid Plan s.r.l., valido per l’inserimento nel proprio curriculum vitae, per fini lavorativi e per tutti gli usi consentiti dalla legge.

Iscrizioni e Agevolazioni

La quota di iscrizione al corso è di 199,00 euro iva inclusa