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Il linguaggio nella relazione terapeutica cognitivo-comportamentale in un’ottica contestualista

Gli autori Giovambattista Presti e Simone Napolitano, in collaborazione con IESCUM, affronteranno il tema del potere del linguaggio nella relazione terapeutica cognitivo-comportamentale, adottando un’ottica contestualista.

Corso Gratuito

Corso attivo dal giorno 07/04/2022
(89 Recensioni dei clienti)

Docenti:
Giovambattista Presti , Simone Napolitano , Annalisa Oppo , IESCUM , ACT Italia , ASCoC – Accademia di Scienze Cognitivo Comportamentali di Calabria  

  • 2 ore di formazione
  • Accesso su dispositivo mobile
  •  Attestato di partecipazione

3.319 visualizzazioni totali

Nel webinar Il linguaggio nella relazione terapeutica cognitivo-comportamentale in un’ottica contestualista si parlerà di come tutti gli interventi psicologici fanno affidamento sul potere del linguaggio, lo fanno anche quelli che enfatizzano il silenzio, e tutti ne sfruttano i suoi processi. Se da una parte il linguaggio è implicato nello sviluppo e nel mantenimento di molte forme di psicopatologia, dall’altra, soprattutto in contesti clinici, esso rappresenta spesso l’unico mezzo a nostra disposizione per promuovere cambiamenti positivi.

Da una prospettiva contestualista e comportamentale, il linguaggio è alla base di tutte le abilità complesse degli esseri umani, incluso il pensiero, l’immaginazione, la capacità di richiamare i ricordi, la consapevolezza di sé stessi e la capacità di prendere un altro punto di vista, influenzando il modo in cui interagiamo all’interno di uno specifico contesto. A quanto pare, il linguaggio sembra proprio essere uno strumento capace di creare e devastare in egual misura.

All’interno di questo webinar ci si concentrerà sulle applicazioni cliniche della prospettiva contestualista funzionale che ha dato origine all’ACT e all’RFT e si approfondiranno i principi e i processi collegati al linguaggio, in modo da aiutare i partecipanti a adottare e adattare una varietà di tecniche cliniche integrandole al proprio stile personale e professionale.

Ci si augura, infine, che questo momento di confronto possa essere al servizio della crescita personale e professionale e del benessere psicologico di terapeuti, pazienti e, più in generale, degli esseri umani.

Docenti


Giovambattista Presti

Medico, Psicoterapeuta è Professore Associato di Psicologia Generale, presso l’Università di Enna Kore, dove dirige il Kore University Behavioral Lab. Ha ricoperto incarichi di docente...
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Simone Napolitano

Psicologo e psicoterapeuta cognitivo-comportamentale. I suoi interessi ruotano prevalentemente attorno all’applicazione clinica del linguaggio in un ampio spettro della psicopatologia (dai...
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Annalisa Oppo

Psicoterapeuta e Biostatistico. Dal 2014 è Teanured Lecturer di Psicologia Generale alla Sigmund Freud University di Milano ed è direttore del Contextual Behavioral Science CBS-SFU Lab.  E’...
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IESCUM

IESCUM, Istituto Europeo per lo Studio del Comportamento Umano, è un centro studi e ricerche e impresa sociale a carattere non profit che nasce per promuovere lo studio scientifico e l’avanzamento...
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ACT Italia

ACT Italia è un’Associazione di Promozione Sociale, capitolo Italiano ufficiale della Association for Contextual Behavioral Science (ACBS – www.contextualscience.org). ACT Italia si propone di...
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ASCoC – Accademia di Scienze Cognitivo Comportamentali di Calabria

La Scuola di specializzazione post-lauream in psicoterapia cognitiva e comportamentale dell’Accademia di Scienze Cognitivo Comportamentali di Calabria, riconosciuta dal Ministero dell'Università e...
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90 recensioni per questo corso

  1. Luca Ubaldi (proprietario verificato)

    Molto interessante

  2. Andrea Asia Paoletti (proprietario verificato)

    Molto interessante, i docenti hanno spiegato tutto alla perfezione

  3. Alessia Santoro (proprietario verificato)

    Corso davvero interessante!!

  4. Laura Cavalli

    Molto concreto e chiaro

  5. Cristina Longhin

    Ottimo programma…

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Corso Gratuito
Corso attivo dal giorno 07/04/2022
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