La presa in carico degli alunni con DSA e delle loro famiglie: dagli stili di apprendimento agli strumenti compensativi

Corso Ondemand

Il corso ti fornirà conoscenze e competenze sulla normativa vigente, sugli stili di apprendimento, sull’autostima e l’auto efficacia, sugli strumenti e modelli per la costruzione di schemi e di mappe.

Tutte le risorse per supportare non solo lo studente, ma anche la famiglia e la scuola nella ricerca coordinata delle strategie e delle metodologie migliori per ottenere il successo scolastico e mantenere adeguati livelli di autostima.

(3 recensioni dei clienti)
Ultimo aggiornamento il 20/11/2020 Italiano 433 visualizzazioni totali

80,00  IVA inclusa

Questo corso include:
  • 8 ore di formazione
  • Accesso su dispositivo mobile
  •  Attestato di partecipazione

80,00  IVA inclusa

Quali possono essere i nuovi ambiti di intervento dello psicologo con i Disturbi Specifici di Apprendimento?

Il più conosciuto è quello diagnostico – riabilitativo, ma il lavoro dello psicologo non si ferma a questo e non è neppure detto che sia necessario saper fare diagnosi o riabilitazione / potenziamento per lavorare con gli alunni con DSA e le loro famiglie.

E’ possibile una presa in carico di alunni che hanno già una diagnosi e hanno già in corso o concluso un percorso riabilitativo specialistico, perché è competenza dello psicologo adeguatamente formato in merito definire ed attuare un percorso di potenziamento delle abilità di studio volto al raggiungimento dell’autonomia.

Si tratta di un lavoro su più fronti, perché lo psicologo deve essere in grado di supportare non solo lo studente, ma anche la famiglia e la scuola nella ricerca coordinata delle strategie e delle metodologie migliori per ottenere il successo scolastico e mantenere adeguati livelli di autostima.

A tale scopo è necessario conoscere in modo approfondito:

  • la normativa di riferimento e le sue possibili applicazioni pratiche, in particolare in relazione al PDP;
  • la relazione fra gli stili di apprendimento prevalenti e il metodo di studio, anche in relazione alla scelta degli strumenti compensativi informatici e all’utilizzo di strategie più efficaci, quali la costruzione di schemi e mappe;
  • le ripercussioni dei livelli di autostima e auto-efficacia sulla motivazione e l’impegno scolastico.

Destinatari

Il ciclo dei sono rivolti a Psicologi, Dottori in Psicologia e Studenti di Psicologia che

  • intendono ampliare la propria area di intervento nell’ambito del supporto specializzato ai bambini e ragazzi con DSA (Disturbi Specifici di Apprendimento) o altre difficoltà nell’ambito degli apprendimenti e dello studio autonomo;
  • intendono specializzarsi in un ambito che risponde ad un bisogno molto attuale e in rapida crescita.

Docenti


Associazione Quisipuò

L'Associazione Quisipuò, con sede a Parma, è formata da un gruppo di psicologi, logopedisti ed educatori che si occupa da anni di fornire iniziative e servizi volti a promuovere il benessere...
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3 recensioni per La presa in carico degli alunni con DSA e delle loro famiglie: dagli stili di apprendimento agli strumenti compensativi

  1. Silvia Bassi

    Il corso è stato interessante ed esaustivo. Le docenti hanno esposto molto chiaramente gli argomenti trattati. Non vedo l’ora di applicare quanto appreso!

  2. Micol Mauri (proprietario verificato)

    Corso ben fatto ed esaustivo. Le Dottoresse sono molto preparate e chiare nell’esposizione. Grazie.

  3. elisacaruso80 (proprietario verificato)

    corso interessante

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Domande e risposte dei Colleghi

  1. 0 voti
    D Sono previsti ECM? Se si, quanti? Grazie rispondi ora
    Chiesto da antonella_pollio il 01/07/2020 16:21
    Risposta dell'amministratore

    Salve Antonella, 

    abbiamo accreditato 1 corso con 50 crediti, il corso viene regalato ai nostri cliente a fronte di una spesa minima.

    Troverà a questo link tutte le informazioni

    https://formazionecontinuainpsicologia.it/ecm-gratuiti-psicologia/

    Questo corso concorre allo sblocco del corso in regalo

    maria

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