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  • Durata: 1 Ora
  • Max. Partecipanti: 100
  • Inizio: 07 giugno 2018
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    Sentiamo spesso dire che leggere fa bene, ce lo ripetono operatori di diverse nature professionali: ma cosa significa veramente questa affermazione? Quale è il valore terapeutico della lettura e come possiamo utilizzare questa metodologia nella nostra pratica clinica? Cosa vuol dire essere un libroterapeuta, quali caratteristiche e competenze occorre avere?

    La metodologia libroterapica, opportunamente adattata ai contesti, si presenta come una possibilità ulteriore di lavoro con la persona singola e soprattutto con il gruppo, per la ricerca di equilibrio, per la resilienza, per l’empowerment e per veri e propri contesti clinici.

    CONTENUTI TRATTATI

    Il webinar affronta i seguenti temi:

    • Che cosa è la libroterapia;
    • Nascita e sviluppo della metodologia;
    • Diventare libroterapeuta oggi in Italia;
    • Possibilità di utilizzo e contesti professionali ricettivi.

     METODOLOGIA

    Il webinar seguirà le regole della lezione frontale, strutturata però in modalità fortemente maieutica con momenti di coinvolgimento attivo dei partecipanti. Ai contenuti teorici si alterneranno esempi e momenti di riflessione e confronto. In chiusura del webinar è prevista una sessione domanda-risposta in cui alcuni dei partecipanti potranno porre specifiche domande live al docente.

    DATA E DURATA

    Il webinar si terrà il 7 Giugno 2018. La durata è di un’ora con inizio previsto alle ore 18:00

    ISCRIZIONE GRATUITA

    L’iscrizione al webinar NON garantisce la partecipazione allo stesso. Generalmente la registrazione permette fino al 15% in più di richieste di partecipazione rispetto ai posti disponibili, tale scelta è dovuto a causa dei possibili abbandoni da parte degli utenti iscritti, che non permetterebbero il riempimenti dell’aula virtuale. Per tale motivo consigliamo di connettersi al webinar immediatamente dopo aver ricevuto l’email di avvio della sessione online, inviata poco prima dell’orario di inizio del webinar.

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