Lo Sportello di Ascolto a Scuola

Corso Ondemand

Molti giovani psicologi scelgono di specializzarsi in Psicologia Scolastica e provano a inserirsi nelle scuole proponendo uno Sportello d’Ascolto. Tuttavia, non sempre sono chiare le procedure per strutturare un progetto di questo tipo, proporlo alle scuole e gestirlo.

(39 recensioni dei clienti)

Docente: Stella Di Giorgio  

Ultimo aggiornamento il 10/05/2021 Italiano 4.571 visualizzazioni totali

11,00  IVA inclusa

Questo corso include:
  • 2 ore di formazione
  • Accesso su dispositivo mobile
  •  Attestato di partecipazione

11,00  IVA inclusa

Preziose  indicazioni basilari, a cura della docente Stella Di Giorgio, per ottimizzare il processo di progettazione, presentazione e gestione di uno Sportello d’Ascolto, trasformandolo in opportunità di sviluppo professionale

Obiettivi didattici

Al termine del seminario ondemand acquisirai gli elementi basilari per progettare, proporre e gestire uno Sportello di Ascolto, con riferimento alle scuole secondarie pubbliche e private.

Contenuti trattati

Il seminario ondemand affronta le seguenti aree di contenuto:

  • obiettivi dello Sportello di Ascolto a scuola
  • differenze e analogie in base alle tipologie di scuola
  • come gestire le problematiche degli studenti
  • come strutturare un progetto di sportello
  • quali aspetti burocratici considerare
  • come proporre uno sportello alle scuole
  • come aumentare la “compliance” di studenti e docenti
  • Retribuzione dello sportello: esempi di tariffe
  • lo sportello come elemento di un piano di sviluppo professionale
  • esempi e casi di sportelli attivati con successo

Docenti


Stella Di Giorgio

Stella Di Giorgio, Psicologa e tutor. http://www.110elode.net
Vai al Profilo di Stella Di Giorgio

39 recensioni per Lo Sportello di Ascolto a Scuola

  1. milani.giordana1 (proprietario verificato)

    Corso utile, ben pianificato; da migliorare l’audio.

  2. martina.gallione (proprietario verificato)

    corso utile, in grado di dare una panoramina generale ma esaustiva rispetto al tema trattato.

  3. Serena Pezzotta (proprietario verificato)

    Corso utile e ben strutturato. Offre spunti importanti per avviare progetti nelle scuole.

  4. Antonella De Luca (proprietario verificato)

    Corso utile, spunti interessanti.

  5. CONTE VITTORIA MARIA ASSUNTA (proprietario verificato)

    Corso utile ben strutturato

  6. CONTE VITTORIA MARIA ASSUNTA (proprietario verificato)

    Corso ben strutturato offre molti spunti di riflessione

  7. Gaetanina Parrella (proprietario verificato)

    Corso ben pianificato e ricco di spunti

  8. Federica Tronci (proprietario verificato)

    Corso chiaro e strutturato ma si riferisce a Sportelli per Adolescenti.

  9. caro.zizza (proprietario verificato)

    Seguire i corsi di Stella (mi permetto) è sempre piacevole. Sono ben strutturati, lei è molto chiara e semplice nello spiegare i concetti. Corso utile e ricco di spunti.

  10. alessia.squarcina (proprietario verificato)

    Molto bello, chiaro e completo. Complimenti, ben fatto

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Domande e risposte dei Colleghi

    Ho fatto una domanda ma la risposta non mi soddisfa. Nella descrizione del corso, tra gli obiettivi, si parla di : scuole secondarie pubbliche e private. Richiedo quindi: potrebbe essermi utile per proporre uno sportello di ascolto in asilo nido/scuola materna? grazie
  1. 0 voti
    D Ho fatto una domanda ma la risposta non mi soddisfa. Nella descrizione del corso, tra gli obietti...... Per saperne di più rispondi ora
    Chiesto da elena.conci il 17/01/2021 20:33
    R Buongiorno Elena, per la parte progettuale: sì, nel senso che l'iter per proporsi, strutturare un progetto, ecc, è comune a qualsiasi ordine di scuola. Nel corso, viene proposta un'ottica diprogettazione "con" la scuola più che "per" la scuola, perché le proposte di sportello hanno più probabilità di essere accolte se co-progettate, se nascono da un'analisi dei bisogni (no allo "spammaggio" dello stesso progetto precotto per tutti). Questa "filosofia", con tutti i vari passaggi, si estende a qualssiasi ordine di scuola, anzi oserei dire a qualsiasi progetto per qualsiasi ente. Invece per la parte contenutistica, no. La parte contenutistica di questo corso descrive un modello di colloquio per il preadolescente el'adolescente. E' applicabile con qualche adattamento anche alle scuole primarie, dove però nel 90% dei casi lo sportello non è rivolto direttamente ai bambini, ma a genitori e insegnanti. Così per nidi e materne: anche in questi casi non è applicabile, perché si tratta di sportelli per genitori ed insegnanti/educatori, quindi consiste più che altro in consulenze, sostegno, formazione, supervisione.
  2. Mi è utile anche per proporre uno sportello di ascolto in asili nido/scuole per L infanzia?
  3. 0 voti
    D Mi è utile anche per proporre uno sportello di ascolto in asili nido/scuole per L infanzia? rispondi ora
    Chiesto da elena.conci il 16/01/2021 08:44
    R

    Gentile Dottoressa, tra gli obiettivi del corso è compreso "come proporre uno sportello alle scuole". Un caro saluto, Staff FCP.

  4. Buongiorno sono una pedagogista a indirizzo psicologico che gestisce uno spazio di ascolto ...potrebbe essermi utile?
  5. 0 voti
    D Buongiorno sono una pedagogista a indirizzo psicologico che gestisce uno spazio di ascolto ...pot...... Per saperne di più rispondi ora
    Chiesto da Ciliberto Rosa il 28/12/2020 13:53
    R

    Gentile Rosa, può leggere in questa pagina le recensioni di altri colleghi e colleghe che hanno seguito il corso e ne sono rimasti soddisfatti :) 

  6. Non riesco ad acquistare. Il sito non funziona bene
  7. 0 voti
    D Non riesco ad acquistare. Il sito non funziona bene rispondi ora
    Chiesto da Adele Scandurra il 30/09/2020 07:33
    R

    Gentile Collega, è riuscita a risolvere la problematica? Restiamo a disposizione, Staff FCP.

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