La ricerca scientifica internazionale sul tema della separazione e del divorzio ha prodotto svariata letteratura negli ultimi quarant’anni. Si è occupata di identificare i fattori indicativi di una maggiore probabilità di divorzio per quanto riguarda gli aspetti sociodemografici ed economici, le caratteristiche individuali, per arrivare a considerare i processi relazionali.

Negli ultimi anni la ricerca si è poi concentrata sull’individuazione di quei fattori positivi della relazione di coppia in grado di attenuare la portata degli effetti potenzialmente deleteri. 

Sono ormai innumerevoli gli studi e le ricerche in campo nazionale e internazionale che hanno ampiamente dimostrato gli effetti a breve e a lungo termine della separazione coniugale e del divorzio intesi non come accadimenti circoscritti e puntuali bensì come una serie di transizioni ed eventi che possono anche distribuirsi in un lungo argo di tempo.

Ciò implica che tutti i componenti della famiglia possono ritrovarsi, a differente titolo e già prima del divorzio, in uno stato d’animo e in un’atmosfera che permeano le relazioni, caratterizzati da incertezza, insoddisfazione, sofferenza, conflitto e difficoltà nella comunicazione. 

Il problema dei figli del divorzio ha impegnato ricercatori e clinici a livello internazionale e, se si lavora a contatto con i tribunali, a volte si ha l’impressione di essere di fronte a una vera e propria pandemia.

Si è così assistito al proliferare di forme di intervento focalizzate sul conflitto, in base all’ipotesi che affrontare le controversie con la coppia potesse condurre verso l’adattamento evolutivo degli adulti e dei figli. Tale ipotesi è spesso corretta, ma c’è da chiedersi se talvolta le prassi cliniche ad essa riferite non rappresentino anch’esse un limite rispetto all’esigenza di mantenere ferma la propria posizione nelle controversie espressa da parte di chi è implicato in una separazione difficile.

Nel frattempo molti terapeuti hanno affrontato gli effetti della ferita del divorzio sulle coppie, sulle madri e sui padri, sui bambini e sugli adolescenti, concentrandosi più sul dolore che sul conflitto in sé e sviluppando interventi psicoterapeutici piuttosto che tecniche psico-educative.

L’obiettivo del corso è quello di favorire il passaggio da una relazione terapeutica improntata sulla distanza e sul professionismo ad un incontro autentico con la sofferenza delle famiglie in terapia. Tutto ciò per favorire la transizione da famiglia unita a separata, mantenendo il rispetto delle esigenze tanto dei coniugi quanto dei figli.