Menu
Nel webinar Antonella Anichini affronta il tema del dolore psichico negli adolescenti esplorando le relazioni intergenerazionali e familiari, le connessioni col degrado dei contesti educativi e il disfacimento delle reti sociali.
Attraverso un racconto di Raymond Carver, che dà uno spaccato dell’America che è maggioritaria e che descrive i personaggi cristallizzati in una vita routinaria e povera, Maria Bruna Dorliguzzo introduce il discorso sul conformismo che non solo esercita una pressione sull’individuo, ma anche penetra nelle stanze di analisi.
0,00 € IVA inclusa
4.172 visualizzazioni totali
Nel webinar Antonella Anichini affronta il tema del dolore psichico negli adolescenti esplorando le relazioni intergenerazionali e familiari, le connessioni col degrado dei contesti educativi e il disfacimento delle reti sociali. Adolescenti carenti nella capacità di simbolizzazione presentano un dolore che non riescono a “soffrire”, che li spinge all’azione, ma al tempo stesso apre al “senso”. La responsabilità come curanti, è quella di costruire contenitori adeguati per sostenere la crescita e favorire la pensabilità dell’esperienza, scongiurando il rischio di una desertificazione della vita mentale.
Attraverso un racconto di Raymond Carver, che dà uno spaccato dell’America che è maggioritaria e che descrive i personaggi cristallizzati in una vita routinaria e povera, Maria Bruna Dorliguzzo introduce il discorso sul conformismo che non solo esercita una pressione sull’individuo, ma anche penetra nelle stanze di analisi.
Rassomigliare agli altri e condividere il più possibile una mentalità si traduce spesso in interpretazioni di maniera date dallo psicoanalista, che non permettono l’avanzare dell’esplorazione e della ricerca di senso.
Quale spazio allora dare ai nostri pazienti per incontrare il dolore? Anche quale tempo per poter cogliere il vissuto della caducità? Quale capacità di attesa nel rapporto analitico per permettere il dispiegarsi del lutto, della sua elaborazione e poter cogliere il senso del bello nella vita?
Il webinar è il primo di due eventi organizzati in collaborazione con l’IIPG (Istituto Italiano di Psicoanalisi di Gruppo), a partire dall’esperienza della rivista KOINOS – Gruppo e Funzione Analitica, edita da Alpes Italia.
Questo webinar fa parte di una serie di due webinar. Puoi vedere il secondo qui.
Le registrazioni dei corsi a cui ti sei iscritta/o sono elencati nella tua Area Riservata, a cui puoi accedere effettuando il login. Ciascun corso, gratuito e/o a pagamento, ti rimane accessibile per 12 mesi dalla data di registrazione, salvo differenti informazioni fornite nel programma.
L’eventuale presenza di crediti ECM, ed il relativo numero di crediti, viene indicata ad inizio pagina e nel box di iscrizione. Se presenti, all’interno del programma c’è un paragrafo “Crediti ECM” in cui poter visualizzare la data a partire dalla quale potrai effettuare il quiz ECM e la data massima entro cui riuscire a superarlo con successo. Tali informazioni e date sono riportate anche nel box di iscrizione.
Per calcolare le tempistiche di accreditamento bisogna far riferimento alla “Data di scadenza del Quiz ECM” indicata nello specifico corso di formazione, NON alla data in cui viene superato il Quiz ECM. La data di scadenza del Quiz ECM la trova indicata nella pagina del corso, sia nel box di iscrizione che nel paragrafo dedicati a Crediti ECM.
Ebbene, entro 90 giorni dalla data di scadenza del Quiz ECM dobbiamo comunicare i dati ad AGENAS. A sua volta AGENAS trasmetterà i dati al COGEAPS e solo a quel punto le risulteranno accreditati.
Mediamente, consigliamo quindi di calcolare circa 4 mesi dalla data di scadenza del Quiz ECM. Precisiamo, in ogni caso, che l’Attestato di acquisizione ECM del corso a cui ha partecipato, vale come certificazione dei crediti acquisiti.
Sì, il corso rilascia un attestato di partecipazione.
Tutti i corsi di FCP, con speaker internazionali, dispongono di traduzione in italiano. In particolare: i Corsi online e le Master Class dispongono di interpretariato simultaneo, i Corsi Ondemand dispongono di sottotitolazione e/o voice over in italiano, i Corsi residenziali – in-person – dispongono di interpretariato simultaneo o consecutivo. Tali informazioni vengono generalmente specificate sulla pagina di presentazione di ciascun corso.
La presenza di materiale extra dipende dal docente e dal corso specifico: solitamente ci sono pdf contenenti i power point del docente.
31 reviews for questo corso
antonio falleti (verified owner) –
5
Matteo Allegra (verified owner) –
molto professionale
Daniela Cavola (verified owner) –
Corso ottimo per continuare a riflettere e pensare
Carla –
Apprezzo molto queste docenti e l’argomento. Grazie
CarlaItaliano –
Stimo molto le docenti ed è un argomento su cui è importante fare ricerca e studiare