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Questo convegno vi porterà al cuore dell’EMDR, un approccio innovativo e potente per affrontare e trasformare le esperienze traumatiche.
Scopriremo insieme come l’EMDR può essere uno strumento di cambiamento declinabile in diversi contesti e popolazioni, come l’età evolutiva, i disturbi di personalità, le neurodivergenze, gli interventi di gruppo…
Una giornata per far conoscere le prospettive applicative dell’EMDR, che sarà anche un’occasione per chi vuole avvicinarsi per la prima volta a questa metodologia efficace, evidence-based e rivoluzionaria, di comprenderne le potenzialità.
Non puoi partecipare alla live? La registrazione del convegno rimarrà disponibile nella tua area riservata per 12 mesi!
Un incontro per approfondire l’essenza dell’EMDR e le sue applicazioni nei contesti più complessi e delicati.
Questo convegno rappresenta un’opportunità unica per psicologi e psicoterapeuti di esplorare le molteplici sfumature, potenzialità e prospettive di cura dell’EMDR. Una giornata dedicata alla riflessione, all’innovazione e al dialogo, per continuare a crescere come professionisti al servizio del benessere psicologico.
Esplorare il ruolo della relazione terapeutica come fattore di protezione nell’EMDR.
Approfondire l’applicazione dell’EMDR all’età evolutiva, focalizzandosi sulla vergogna come elemento transdiagnostico
Analizzare le potenzialità dell’EMDR nel lavorare con le risorse personali e interpersonali durante tutte le fasi del protocollo.
Approfondire l’uso dell’EMDR nei grandi traumi e nelle situazioni di emergenza.
Discutere il ruolo dell’EMDR nel trattamento dei disturbi di personalità.
Indagare la possibilità di utilizzare l’EMDR con pazienti neurodivergenti.
Esaminare l’applicazione transculturale dell’EMDR nel lavoro con richiedenti asilo.
Anna Rita Verardo, Psicologa e psicoterapeuta, Trainer certificata italiana per adulti ed UNICA Trainer certificata italiana dell’Associazione EMDR Europe per bambini ed adolescenti, Membro del comitato europeo per l’applicazione dell’EMDR ai bambini ed agli adolescenti, ha lavorato a diversi progetti di ricerca in collaborazione con l’Università di Tor Vergata, l’ Università La Sapienza di Roma.
Anna Rita Verardo è anche terapeuta certificata di Compassion Focused Therapy (CFT)
Medico psichiatra, psicoterapeuta SITCC e Supervisore EMDR.
E’ stato membro del Direttivo di EMDR Italia e rappresentante italiano presso EMDR Europe. E’ stato professore a contratto di Psichiatria presso Sapienza Università di Roma.
Già Dirigente Medico presso il Servizio Psichiatrico dell’Ospedale Santo Spirito di Roma.
Presidente dell’Unità di Terapia del Trauma del Centro Clinico de Sanctis di Roma.
Ha pubblicato diversi libri sul tema dell’EMDR, del trauma, del lutto e della depressione.
Medico Chirurgo specialista in Neuropsichiatria Infantile, Psicoterapeuta dell’età evolutiva e dell’adulto, Socio Ordinario SITCC, supervisore EMDR. Docente a contratto presso Università Europea di Roma.
Specialista ambulatoriale presso il Servizio di Neuropsichiatria Infantile della ASL di Latina.
Si è dedicata ad attività di ricerca con l’associazione EMDR Italia, nell’ambito della quale si ricordano le recenti pubblicazioni su riviste scientifiche, tra cui quella su Plos One sui correlati neurobiologici del trattamento con EMDR attraverso lo studio dell’elettroencefalografia.
Psicologa, psicoterapeuta, supervisore e facilitator EMDR.
Esperta in Interventi Relazionali in Contesti d’Emergenza. Insegna in diversi Master di psicotraumatologia e Psicologia dell’Emergenza.
E’ una formatrice per la SNA per il Ministero Affari Esteri Italiano. Ha collaborato in progetti e formato diverse realtà: Polizia di Stato, Polizia Locale, Protezione Civile, Esercito Italiano, CNSAS, ecc.
Esperta delle declinazioni dell’EMDR di gruppo sia sulla rielaborazione di traumi collettivi che nel setting clinico di coppia e famigliare.
Specializzata in Psicoterapia della Gestalt, svolge l’attività clinica e formativa anche in inglese e spagnolo.
Esperta in Psicotraumatologia e nel trattamento EMDR, è Supervisore EMDR e Facilitator nei corsi di formazione EMDR.
Ex Segretaria del Direttivo dell’Associazione EMDR Italia, Membro del Board di EMDR Europe Association, Chair della EMDR Europe Conference Committee.
E’ inoltre co-autrice del libro “EMDR e Disturbi Sessuali”- Astrolabio Editore.
Psicologa clinica e psicoterapeuta con formazione cognitivo-evoluzionista, lavora presso il Centro Clinico de Sanctis (CCDS) di Roma. E’ membro della SITCC e supervisore e Facilitator dell’Associazione Italiana di EMDR.
Esperta in Psicotraumatologia, svolge attività clinica e di ricerca, sia con adulti che con bambini, nel campo della dissociazione e dei disturbi trauma correlati.
Da circa 10 anni si occupa di psicologia dell’emergenza e svolge attività di formazione, di supervisione e di ricerca clinica nell’ambito della accoglienza e integrazione dei rifugiati e i richiedenti asilo.
Psicologa e Psicoterapeuta cognitivo-comportamentale.
Supervisor e Facilitator EMDR Europe.
Lavora presso il Centro Clinico De Sanctis di Roma.
Si occupa prevalentemente di trauma complesso, disturbi dissociativi e disturbi di personalità.
Docente presso la Scuola di Psicoterapia Training School di Roma, Iesi e Spoleto e presso il Consorzio Humanitas di Roma.
Partecipare a questo convegno significa scoprire come l’EMDR può diventare uno strumento essenziale per affrontare le sfide più complesse in terapia.
Che tu sia un professionista esperto o stia avvicinandoti per la prima volta a questo approccio, troverai spunti pratici e riflessioni innovative su temi chiave come la relazione terapeutica, il lavoro con la vergogna, i grandi traumi e le neurodivergenze.
È un’occasione unica per ampliare le tue competenze, confrontarti con esperti del settore e trovare ispirazione per il tuo lavoro clinico.
Non puoi partecipare alla live? La registrazione del convegno rimarrà disponibile nella tua area riservata per 12 mesi!
Saluti e introduzione ai lavori
Presentazione dei relatori e degli obiettivi della giornata.
Durante questo primo intervento si esplorerà il ruolo fondamentale della relazione terapeutica nell’elaborazione del trauma con EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing).
La relazione terapeutica è uno degli elementi chiave per garantire un’elaborazione sicura e protetta dei vissuti traumatici, creando uno spazio emotivamente sicuro in cui il paziente possa affrontare le proprie esperienze dolorose.
Un focus particolare sarà dedicato, tenendo anche conto degli insegnamenti in tal senso di Giovanni Liotti, all’importanza dell’atteggiamento del terapeuta, alla sua capacità di mantenere calma e sicurezza, e come queste qualità influenzino la percezione di sicurezza del paziente.
Un terapeuta che trasmette tranquillità, competenza e stabilità è essenziale per ridurre l’ansia del paziente, che spesso percepisce egli stesso l’EMDR come una prestazione difficile da eseguire. Verrà analizzato come una solida alleanza terapeutica, basata su fiducia, empatia e presenza rassicurante, potenzi quindi la capacità del paziente di affrontare il trauma senza rischiare rivittimizzazioni.
Inoltre, si discuterà di come il rafforzamento della relazione terapeutica e la sicurezza percepita possano accelerare e rendere più efficace il processo di rielaborazione, portando a una risoluzione più rapida e duratura dei traumi. Concludendo, si rifletterà sul potenziale di questa combinazione di fattori per migliorare la qualità del trattamento e la protezione emotiva del paziente lungo tutto il percorso terapeutico.
La teoria dell’attaccamento e gli studi di approccio cognitivo evoluzionista offrono una solida cornice teorica per comprendere come il funzionamento mentale dell’individuo sia regolato dall’attivazione di sistemi motivazionali interpersonali (SMI). Questi sistemi rappresentano attività mentali complesse e in gran parte inconsce, che organizzano i comportamenti diretti verso specifiche mete (Bowlby, 1969, 1982).
Le reti neurali responsabili dell’attivazione degli SMI risiedono nel sistema limbico e regolano le interazioni tra i membri di un gruppo sociale.
Gli etologi hanno individuato alcune varianti universali di questi comportamenti, tra cui quelli finalizzati alla definizione del rango sociale, descritti all’interno del sistema agonistico.
La vergogna si colloca proprio nella sub-routine di resa del sistema agonistico. Studi recenti (Mills et al., 2008) evidenziano come i bambini che vivono frequenti e ripetute esperienze di vergogna presentino livelli di cortisolo significativamente più alti rispetto alla media. Questo dato sottolinea la correlazione tra vergogna, stress elevato e capacità limitate di affrontare le difficoltà in modo funzionale. Ulteriori ricerche (Amster & Vernon, 2008) hanno inoltre riscontrato intense esperienze di vergogna in soggetti che presentano sintomi ascrivibili al Disturbo Post Traumatico da Stress (PTSD).
La vergogna, per sua natura, ostacola la condivisione del vissuto traumatico. Definita da Rycroft (1970) “la cenerentola delle emozioni spiacevoli,” la vergogna rischia di restare invisibile, con il potenziale di compromettere il setting terapeutico se non adeguatamente riconosciuta. Per questo, è essenziale che il terapeuta sia consapevole della sua presenza, anche quando si manifesta in modo implicito e difficile da rilevare.
La terapia EMDR, così come altri approcci terapeutici focalizzati sul trauma, dedica una parte importante del trattamento alla fase di preparazione del paziente.
Sappiamo che l’elaborazione delle esperienze traumatiche alla base della psicopatologia dei pazienti determina come risultato non solo la risoluzione del nodo traumatico ma anche una crescita e un potenziamento dello stato dell’Io, parallelamente a una maggiore stabilità e centratura. Tuttavia, prima di accedere al “cuore” del problema bisogna sempre valutare le risorse interne del paziente, tra cui la capacità di reggere l’impatto con la memoria traumatica e la capacità di affrontare la ri-esposizione all’evento senza rischiare di esserne emozionalmente sopraffatto o di attivare una disconnessione emotiva.
Il potenziamento delle risorse del paziente, unitamente alla costruzione di una solida relazione terapeutica aiutano a mantenere il livello di attivazione all’interno della cosiddetta “finestra di tolleranza”.
A tal fine, lo sviluppo e l’installazione delle risorse ha rappresentato da sempre una procedura importante nella terapia di desensibilizzazione e rielaborazione dei movimenti oculari (EMDR). Negli anni sono state sviluppate e descritte alcune varianti procedurali a seconda della tipologia di pazienti e delle loro diverse esigenze, sia in ambito clinico che in ambito sportivo e lavorativo.
L’obiettivo di questa presentazione è quello di illustrare quando e perché utilizzare l’installazione delle risorse nel corso delle 8 fasi che caratterizzano la terapia EMDR e quali sono i principali e più recenti protocolli di Installazione delle risorse utilizzati sia in ambito clinico che nell’area delle peak perfomance in ambito lavorativo e sportivo.
Psicologia dell’Emergenza ed EMDR: integrazioni possibili
Il triplice omicidio consumato a Paderno Dugnano ha coinvolto e sconvolto tutta la comunità.
Nel caso di un crimine efferato con due minori coinvolti, la traumatizzazione diventa collettiva e coinvolge un’ampia fetta della popolazione: genitori, professori e adolescenti in primis. E’ quindi opportuno pensare e costruire sartorialmente un intervento di supporto psicologico capillare e che possa raggiungere la sofferenza di molte persone.
La Psicologia dell’Emergenza si prefigge di comprendere e affrontare le sfide psicologiche che emergono in momenti critici, offrendo un sostegno indispensabile per la resilienza individuale e comunitaria.
Come vedremo nella presentazione l’EMDR utilizzato in gruppo rappresenta una risorsa preziosa, soprattutto se integrata in un intervento multilivello di ampio respiro.
L’EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) è una terapia psicotraumatologica che si è dimostrata efficace nel trattamento di una vasta gamma di disturbi legati a esperienze traumatiche. Negli ultimi anni, l’interesse si è focalizzato sull’applicazione dell’EMDR nel trauma complesso e nei disturbi di personalità, caratterizzati da traumi ripetuti e pervasivi durante lo sviluppo.
Il trauma complesso può portare a una frammentazione dell’identità, difficoltà nella regolazione delle emozioni e delle relazioni interpersonali. L’EMDR, attraverso la stimolazione bilaterale, facilita il riprocessamento delle memorie traumatiche, consentendo all’individuo di elaborare le emozioni associate e di integrare le esperienze negative in una narrativa più coerente promuovendo così uno sviluppo più sano dell’identità e delle relazioni.
Nei disturbi di personalità, l’EMDR può essere particolarmente utile nel trattare schemi relazionali disfunzionali, impulsività e difficoltà nella regolazione emotiva.
Verrà descritto l’approccio trifasico nel trattamento della traumatizzazione complessa, come lavorare con la struttura di personalità e con le difese e come integrare specifiche tecniche al protocollo standard.
L’EMDR è una terapia ampiamente utilizzata per l’elaborazione dei traumi, ma come può essere adattata per le persone neurodivergenti, come autistici, ADHD e plusdotati?
L’EMDR favorisce l’elaborazione di traumi relazionali e traumi secondari nei contesti scolastici e sociali, spesso presenti in individui neurodivergenti, promuovendo una maggiore consapevolezza di sé e un miglioramento del benessere emotivo.
Questo intervento esplora le principali sfide e opportunità nell’applicazione dell’EMDR in individui con profili neurodivergenti.
Verranno approfonditi:
Verranno quindi affrontati gli adattamenti necessari per rendere il trattamento più accessibile ed efficace, per:
Rifugiati e richiedenti asilo sono una popolazione esposta a molteplici esperienze avverse fonte di stress continuo.
La maggior parte di loro ha subito eventi traumatici e quando arrivano in Europa hanno molte incertezze riguardo il loro futuro.
Diversi Studi dimostrano come la probabilità di sviluppare il Disturbo Post-Traumatico da Stress (PTSD) cresce con l’esposizione a eventi traumatici, con l’aumento di memorie immagazzinate in modo disfunzionale.
Nella presentazione verrà trattata la presa in carico di una utenza diversificata dal punto di vista culturale ed etnico, e le problematiche connesse alla violenza sessuale e di genere.
Si parlerà di come favorire la stabilizzazione e promuovere la resilienza utilizzando una specifica metodologia di intervento: il trattamento di gruppo con l’EMDR.
PESI Italia srl società che gestisce Formazione Continua in Psicologia è Provider ECM n° 6888 accreditato dall’ l’Age.Na.S. (Agenzia nazionale per i servizi sanitari regionali) per la progettazione e l’erogazione dei corsi di formazioni per il personale sanitario, nell’ambito del programma di educazione continua in medicina (ECM).
Il presente Evento è accreditato con 5 crediti ECM in FAD ANCRONA con ID 438310
Il quiz ECM dovrà essere svolto entro il 31/12/2025
Il quiz si trova su formazionecontinuainpsicologia.it nella sezione “I MIEI CORSI”
Professioni: PSICOLOGO: PSICOLOGIA, PSICOTERAPIA; MEDICO CHIRURGO: PSICOTERAPIA;
Obiettivo Formativo: 18 – Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere