Costruire e mantenere rapporti di lavoro

Competenze Non Psy

0,00  IVA inclusa

Corso attivo dal giorno 25/10/2022

Docenti:
Francesca Andronico  

  • 1.5 ore di formazione
  • Accesso su dispositivo mobile
  •  Attestato di partecipazione

546 visualizzazioni totali

Le abilità sociali, insieme ai rapporti di lavoro, costituiscono una delle Competenze Trasversali, fondamentali nell’avviamento e nello sviluppo della libera professione. In particolare costruire circoli virtuosi di collaborazione tra colleghi, rappresenta un valore aggiunto dello Psicologo Libero Professionista, in quanto attraverso le relazioni tra colleghi, è possibile incrementare le proprie opportunità di lavoro, a patto però che tali rapporti siano ispirati ai principi di colleganza, collaborazione e rispetto reciproco

Spesso si tendono a percepire i colleghi come competitor, invece la comunità professionale rappresenta una fonte di possibilità di strutturare collaborazioni proficue e gruppi di progetto.   In questo webinar approfondiremo in particolare come creare relazioni professionali efficaci e costruire il proprio team di progetto, che rappresenta una delle caratteristiche fondamentali dell’attività dello Psicologo nella propria comunità di riferimento. 

Obiettivi didattici

  • Comprendere come coltivare i rapporti “orizzontali” con i colleghi. 
  • Conoscere i principi di base del rapporto di colleganza
  • Fare un’esperienza di modeling attraverso un’esperienza concreta di progetto professionale di colleganza
  • Sperimentare attraverso un’esercitazione pratica come poter avviare il proprio team di progetto

Docenti


Francesca Andronico

"Non far caso a me, io vengo da un altro pianeta. Ancora vedo orizzonti dove tu disegni confini" ~ Frida Kahlo  Sono una Psicologa Iscritta all’Albo A dell’Ordine del Lazio con il N°...
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Competenze Non Psy
Corso attivo dal giorno 25/10/2022

  • 1.5 ore di formazione
  • Domande frequenti sul corso

    Le registrazioni dei corsi a cui ti sei iscritta/o sono elencati nella tua Area Riservata, a cui puoi accedere effettuando il login. Ciascun corso, gratuito e/o a pagamento, ti rimane accessibile per 12 mesi dalla data di registrazione, salvo differenti informazioni fornite nel programma.

    L’eventuale presenza di crediti ECM, ed il relativo numero di crediti, viene indicata ad inizio pagina e nel box di iscrizione. Se presenti, all’interno del programma c’è un paragrafo “Crediti ECM” in cui poter visualizzare la data a partire dalla quale potrai effettuare il quiz ECM e la data massima entro cui riuscire a superarlo con successo. Tali informazioni e date sono riportate anche nel box di iscrizione.

    Per calcolare le tempistiche di accreditamento bisogna far riferimento alla “Data di scadenza del Quiz ECM” indicata nello specifico corso di formazione, NON alla data in cui viene superato il Quiz ECM. La data di scadenza del Quiz ECM la trova indicata nella pagina del corso, sia nel box di iscrizione che nel paragrafo dedicati a Crediti ECM.
    Ebbene, entro 90 giorni dalla data di scadenza del Quiz ECM dobbiamo comunicare i dati ad AGENAS. A sua volta AGENAS trasmetterà i dati al COGEAPS e solo a quel punto le risulteranno accreditati.
    Mediamente, consigliamo quindi di calcolare circa 4 mesi dalla data di scadenza del Quiz ECM. Precisiamo, in ogni caso, che l’Attestato di acquisizione ECM del corso a cui ha partecipato, vale come certificazione dei crediti acquisiti.

    Sì, il corso rilascia un attestato di partecipazione.

    Tutti i corsi di FCP, con speaker internazionali, dispongono di traduzione in italiano. In particolare: i Corsi online e le Master Class dispongono di interpretariato simultaneo, i Corsi Ondemand dispongono di sottotitolazione e/o voice over in italiano, i Corsi residenziali – in-person – dispongono di interpretariato simultaneo o consecutivo. Tali informazioni vengono generalmente specificate sulla pagina di presentazione di ciascun corso.

    La presenza di materiale extra dipende dal docente e dal corso specifico: solitamente ci sono pdf contenenti i power point del docente.