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Lo scopo di questo intervento è portare a conoscenza dei nuovi operatori della salute mentale le potenzialità rigenerative di metodi che parlano direttamente il linguaggio specifico dell’apparato corporeo/emotivo/affettivo, utilizzando creativamente la risorsa dell’ascolto del corpo e della proposta di materiale metaforico.
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Viviamo in un mondo pervaso più dall’importanza di mostrarci conformi a come esso vuole che siamo più che dall’avere la possibilità di essere nella nostra realtà unica ed imperfetta.
In una nuova versione della rappresentazione teatrale assistiamo alla nascita di molti social, a cui i soggetti sono tenuti ad aderire, sia per la loro vita privata sia per quella lavorativa.
A dispetto di nuove o rinnovate ricerche di bellezza fisica, perfezione e performance mentali, delegate ad elementi esterni come chirurghi plastici, apporto di sostanze o uso ed abuso dell’Intelligenza Artificiale, si assiste alla crescita di vissuti di inadeguatezza e malessere, con somatizzazioni ed appiattimento della vita affettiva.
Le psicoterapie immaginative, tramite il loro profondo contatto con i messaggi provenienti dal corpo reale e l’ampio uso del mondo simbolico all’interno di un contenitore relazionale caldo ed accogliente, riportano l’attenzione al valore dell’unicità di ogni individuo, proponendo un riequilibrio fra le istanze personali e collettive.
Obiettivi didattici
Lo scopo di questo intervento è portare a conoscenza dei nuovi operatori della salute mentale le potenzialità rigenerative di metodi che parlano direttamente il linguaggio specifico dell’apparato corporeo/emotivo/affettivo, utilizzando creativamente la risorsa dell’ascolto del corpo e della proposta di materiale metaforico.
Questo Webinar fa parte del ciclo organizzato in collaborazione con l’Istituto di Analisi Immaginativa
Le registrazioni dei corsi a cui ti sei iscritta/o sono elencati nella tua Area Riservata, a cui puoi accedere effettuando il login. Ciascun corso, gratuito e/o a pagamento, ti rimane accessibile per 12 mesi dalla data di registrazione, salvo differenti informazioni fornite nel programma.
L’eventuale presenza di crediti ECM, ed il relativo numero di crediti, viene indicata ad inizio pagina e nel box di iscrizione. Se presenti, all’interno del programma c’è un paragrafo “Crediti ECM” in cui poter visualizzare la data a partire dalla quale potrai effettuare il quiz ECM e la data massima entro cui riuscire a superarlo con successo. Tali informazioni e date sono riportate anche nel box di iscrizione.
Per calcolare le tempistiche di accreditamento bisogna far riferimento alla “Data di scadenza del Quiz ECM” indicata nello specifico corso di formazione, NON alla data in cui viene superato il Quiz ECM. La data di scadenza del Quiz ECM la trova indicata nella pagina del corso, sia nel box di iscrizione che nel paragrafo dedicati a Crediti ECM.
Ebbene, entro 90 giorni dalla data di scadenza del Quiz ECM dobbiamo comunicare i dati ad AGENAS. A sua volta AGENAS trasmetterà i dati al COGEAPS e solo a quel punto le risulteranno accreditati.
Mediamente, consigliamo quindi di calcolare circa 4 mesi dalla data di scadenza del Quiz ECM. Precisiamo, in ogni caso, che l’Attestato di acquisizione ECM del corso a cui ha partecipato, vale come certificazione dei crediti acquisiti.
Sì, il corso rilascia un attestato di partecipazione.
Tutti i corsi di FCP, con speaker internazionali, dispongono di traduzione in italiano. In particolare: i Corsi online e le Master Class dispongono di interpretariato simultaneo, i Corsi Ondemand dispongono di sottotitolazione e/o voice over in italiano, i Corsi residenziali – in-person – dispongono di interpretariato simultaneo o consecutivo. Tali informazioni vengono generalmente specificate sulla pagina di presentazione di ciascun corso.
La presenza di materiale extra dipende dal docente e dal corso specifico: solitamente ci sono pdf contenenti i power point del docente.
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