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Lo psicologo consulente sul Sonno dei Bambini. Ed. 2024

16 Ore | Acquisirai competenze e strategie per proporti come consulente per il sonno dei bambini, sia in incontri individuali che di gruppo.

Corso Online

Il prezzo originale era: 193,00 €.Il prezzo attuale è: 157,00 €. IVA inclusa

oppure 26,17€ al mese a tasso 0!
Corso attivo dal 04 giugno 2024 al 02 luglio 2024

Docenti:
Biancamaria Acito  

  • 16 ore di formazione
  • Accesso su dispositivo mobile
  •  Attestato di partecipazione

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Negli ultimi anni il sonno dei bambini è divenuto un ambito di intervento importante da parte di psicologi e psicoterapeuti, trasversale ai diversi orientamenti e ambiti di lavoro.

Sono sempre più numerosi, infatti, i genitori che cercano risposte e soluzioni per i risvegli notturni frequenti o la difficoltà ad addormentarsi la sera dei propri bambini. In questo periodo, inoltre, si registra un aumento esponenziale delle regressioni, anche in bambini che erano riusciti ad acquisire un buon ritmo di sonno.

La richiesta di consulenze sui problemi di sonno dei bambini è una realtà in crescita, che pone allo psicologo la necessità di specializzarsi in questo ambito per poter fornire una risposta mirata e competente, così da non lasciare le famiglie preda delle ricette “magiche” e semplicistiche che si possono trovare nei libri oppure su internet.

Lo psicologo specializzato può svolgere un ruolo importante, che si può articolare in varie forme di intervento: consulenze personalizzate alle singole famiglie per accompagnarle nella risoluzione di vari problemi di sonno (risvegli notturni frequenti, tempi lunghi per addormentarsi, ecc.); consulenze di gruppo a neo- mamme e neo-papà per promuovere lo sviluppo delle competenze genitoriali utili alla prevenzione e all’aggravarsi futuro di difficoltà di sonno non ancora cronicizzate; collaborazioni con i servizi pubblici e privati inerenti la prima infanzia.

 

Obiettivi e Finalità

Il corso ti fornirà le competenze e le strategie metodologiche specifiche, utili per proporsi come consulente per il sonno dei bambini sia in incontri individuali che di gruppo. Nello specifico, si intende sviluppare la capacità di:

  • distinguere un problema di sonno da una regressione temporanea;
  • individuare le principali cause che contribuiscono a determinarlo;
  • proporre alle famiglie un intervento psicoeducativo efficace per affrontare il problema;
  • promuovere un servizio di consulenza specializzato sul sonno nel proprio territorio.

 

Destinatari

Il corso è rivolto a Psicologi, Dottori in Psicologia e Studenti di Psicologia che:

  • intendono ampliare la loro area di intervento nell’area perinatale;
  • intendono lavorare o ampliare la loro area di intervento con i genitori di bambini nei primi anni di vita;
  • intendono specializzarsi proprio nell’area del sonno dei bambini, molto richiesta e in rapido sviluppo.

 

Metodologia didattica

La metodologia didattica è interattiva: durante ogni modulo, gli argomenti sono introdotti con delle attivazioni (brainstorming) ed è previsto uno spazio per porre domande specifiche  rispetto ai contenuti affrontati. 

Dal 2° modulo, sono previste esercitazioni su casi clinici reali, per sperimentare direttamente le conoscenze e gli strumenti acquisiti nel corso.

Nell’ultimo modulo, sarà possibile portare in supervisione eventuali casi che si stanno seguendo in studio.

 

Date

Il corso online ha inizio Martedì 04 Giugno 2024 e termina Martedì 02 Luglio 2024.

Prevede 5 incontri in diretta, attraverso la piattaforma zoom

  1. Martedì 04 Giugno 2024 ore 14:00 – 16:00
  2. Martedì 11 Giugno 2024 ore 14:00 – 16:00
  3. Martedì 18 Giugno 2024 ore 14:00 – 16:00
  4. Martedì 25 Giugno 2024 ore 14:00 – 16:00
  5. Martedì 02 Luglio 2024 ore 14:00 – 16:00

Il corso comprende inoltre 6 ore di attività didattica asincrona. Ciascun corsista avrà infatti accesso nella propria area personale, dove poter accedere ai materiali didattici di approfondimento e poter svolgere le esercitazioni e le attività, facilitate dalla presenza della docenza. Le lezioni in “diretta” vengono registrate, non è quindi necessaria la presenza negli orari indicati. Le registrazioni saranno disponibili nei giorni successivi alla lezione, nella propria area personale.

 

Programma

I Modulo – Martedì 04 Giugno 2024 ore 14:00 – 16:00

  • Principali differenze tra il sonno dei bambini e quello degli adulti.
  • I disturbi del sonno nei bambini e la loro classificazione.
  • Come distinguere un problema di sonno da una difficoltà temporanea legata ad una tappa di sviluppo o ad altre variabili individuali o relazionali. 
  • Principali cause delle regressioni nel sonno nei primi anni di vita. 

Materiali forniti dalla docente: dati di ricerca, articoli e approfondimenti.

 

II Modulo – Martedì 11 Giugno 2024 ore 14:00 – 16:00

  • In cosa consiste la consulenza psicologica sul sonno dei bambini: metodologia ed esempio di scheda di indagine.
  • Come proporre ai genitori un intervento preventivo (gravidanza e primi mesi di vita), favorendo la capacità di riconoscere i segnali del proprio bambino per sintonizzarsi con i suoi bisogni e promuovere l’acquisizione di un buon ritmo sonno-veglia.
  • Approfondimento circa le possibili cause di difficoltà di sonno nei primi anni di vita. 

I Esercitazione:
Personalizza la tua scheda di indagine sul sonno dei bambini e prova a compilarne una sulla base di un caso clinico fornito dalla docente.

 

III Modulo – Martedì 18 Giugno 2024 ore 14:00 – 16:00

  • Che cosa significa nella pratica clinica offrire un  intervento personalizzato sul sonno dei bambini? 
  • Quali strategie possono risultare efficaci in relazione alle diverse variabili connesse ai problemi di sonno? 
  • La teoria dell’attaccamento in relazione ai problemi di sonno e ad altre difficoltà nella gestione delle autonomie del bambino.
  • Relazione tra disturbi psicologici dei genitori e sonno dei bambini (depressione post-parto, ansia, ecc.).

II Esercitazione
Analisi e ipotesi di intervento su casi reali di consulenza forniti dalla docente.

 

IV Modulo – Martedì 25 Giugno 2024 ore 14:00 – 16:00

  • Quanto incidono sui problemi di sonno le dinamiche relazionali familiari (es. fratelli/sorelle) ed eventuali traumi vissuti dai genitori (es. trauma da parto)?
  • Restituzione sui casi forniti per le esercitazioni. 
  • Analisi di casi reali, diversi per età dei bambini e per fattori coinvolti nel problema di sonno. 

III Esercitazione
Analisi e ipotesi di intervento su casi reali di consulenza forniti dalla docente.

 

V Modulo – Martedì 02 Luglio 2024 ore 14:00 – 16:00

  • Incubi, terrori notturni e altre parasonnie.
  • Problemi di sonno nei bambini più grandi (dai 3 anni alla preadolescenza)
  • Come farsi conoscere e attivare collaborazioni professionali nel proprio territorio come consulente sul sonno dei bambini.
  • Restituzione sui casi forniti per le esercitazioni.
  • Eventuali supervisioni di casi portati dai partecipanti al corso.

Materiali forniti dalla docente: esempio di Scheda di indagine; esempi di brochure e locandine per promuoversi sul territorio; bibliografia ragionata sul tema del sonno dei bambini e altri ambiti inerenti la psicologia perinatale; dispense riassuntive rispetto ai casi affrontati (analisi e intervento); Casi clinici (da utilizzare per le esercitazioni o come approfondimenti.

Docenti

Biancamaria Acito

Biancamaria Acito

Sono una psicologa e psicoterapia sistemico- relazionale e mediatrice familiare dal 2014. Da molti anni lavoro a Parma nell’ambito delle difficoltà di apprendimento e delle tecnologie per lo...
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Corso Online
Corso attivo dal 04 giugno 2024 al 02 luglio 2024
  • 16 ore di formazione
  • iscrizione a 193,00, in SCONTO a 157,00 €
    oppure 26,17€ al mese a tasso 0!

    Domande frequenti sul corso

    Le registrazioni dei corsi a cui ti sei iscritta/o sono elencati nella tua Area Riservata, a cui puoi accedere effettuando il login. Ciascun corso, gratuito e/o a pagamento, ti rimane accessibile per 12 mesi dalla data di registrazione, salvo differenti informazioni fornite nel programma.

    L’eventuale presenza di crediti ECM, ed il relativo numero di crediti, viene indicata ad inizio pagina e nel box di iscrizione. Se presenti, all’interno del programma c’è un paragrafo “Crediti ECM” in cui poter visualizzare la data a partire dalla quale potrai effettuare il quiz ECM e la data massima entro cui riuscire a superarlo con successo. Tali informazioni e date sono riportate anche nel box di iscrizione.

    Per calcolare le tempistiche di accreditamento bisogna far riferimento alla “Data di scadenza del Quiz ECM” indicata nello specifico corso di formazione, NON alla data in cui viene superato il Quiz ECM. La data di scadenza del Quiz ECM la trova indicata nella pagina del corso, sia nel box di iscrizione che nel paragrafo dedicati a Crediti ECM.
    Ebbene, entro 90 giorni dalla data di scadenza del Quiz ECM dobbiamo comunicare i dati ad AGENAS. A sua volta AGENAS trasmetterà i dati al COGEAPS e solo a quel punto le risulteranno accreditati.
    Mediamente, consigliamo quindi di calcolare circa 4 mesi dalla data di scadenza del Quiz ECM. Precisiamo, in ogni caso, che l’Attestato di acquisizione ECM del corso a cui ha partecipato, vale come certificazione dei crediti acquisiti.

    Sì, il corso rilascia un attestato di partecipazione.

    Tutti i corsi di FCP, con speaker internazionali, dispongono di traduzione in italiano. In particolare: i Corsi online e le Master Class dispongono di interpretariato simultaneo, i Corsi Ondemand dispongono di sottotitolazione e/o voice over in italiano, i Corsi residenziali – in-person – dispongono di interpretariato simultaneo o consecutivo. Tali informazioni vengono generalmente specificate sulla pagina di presentazione di ciascun corso.

    La presenza di materiale extra dipende dal docente e dal corso specifico: solitamente ci sono pdf contenenti i power point del docente.