Laurea in Pedagogia vecchio ordinamento con indirizzo psicologico (110/110) con una tesi in Psicologia Scolastica. Ha conseguito un master triennale per Counsellor Psicoanalitico per lāInfanzia e lāAdolescenza: si tratta di un professionista della Prevenzione che interviene nei contesti di vita del bambino e dellāadolescente, con il compito di potenziare le competenze e le risorse, e di rilevare gli eventuali segnali di disagio, indotti dallāambiente di riferimento. La sua azione mira a rimuovere le fonti del disagio: organizzando e ridefinendo i contesti per attivare le risorse sane presenti. Dal 2011 ha iniziato una formazione permanente a cura dellāUniversitĆ di Padova con la Prof. Daniela Lucangeli e il Prof. Cornoldi. Ć presidente della sede locale del CNIS Cesena e socia dellāAIRIPA. Nel 2018 a cura del CNIS Nazionale, al fine di predisporre unāanagrafe dei formatori certificati CNIS, da utilizzarsi in relazione alle diverse richieste del territorio nazionale, la sottoscritta ha superato lāesame per Formatore Esperto di Laboratorio. Obiettivi: Sperimentare tecniche di gestione di gruppo; Sviluppare metodologie utili al potenziamento dei talenti individuali; Elaborare progetti dāinclusione e percorsi scolastici nellāambito di competenze qualificate dai corsi formativi CNIS. Ć una libera professionista e lavora presso un suo studio privato con attivitĆ di potenziamento sulle abilitĆ neurocognitive. Coordinatrice pedagogica dal 2012 per servizi pubblici (comune di Santarcangelo di Romagna e Novafeltria) e servizi privati convenzionati con il comune di Cesena e Gambettola. Svolge attivitĆ formative, supervisione per educatori e insegnanti del sistema integrato zero-sei anni. AttivitĆ formative e organizzatrice di convegni e seminari per i soci CNIS Cesena. Ha pubblicato per una rivista dellāErickson, un articolo sullāesperienza di un progetto PON sulla matematica insieme con la collega dott.ssa Laura Franzoi.
Debora Pau
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