L’ACT con la famiglia e i genitori

In questo training, Koa Wittingham introdurrà un approccio comportamentale evoluzionistico, contestuale e dello sviluppo, al fine di supportare i genitori e la loro funzione di parenting, dimostrando come all’interno di tale quadro si possa attingere senza contraddizioni alla letteratura relazionale-emotiva e a quella comportamentale.

Saranno discusse le evidenze a sostegno dell’uso dell’ACT per supportare i genitori e la funzione di parenting. L’uso dell’Hexaflex nella relazione genitore-figlio sarà introdotto ed esplorato come modo per concettualizzare l’ACT nel lavoro con le famiglie. Infine, in questo workshop si esploreranno tecniche pratiche e se ne discuterà il loro utilizzo con popolazioni diverse di genitori e bambini.

Obiettivi didattici

• Comprendere come una cornice evoluzionistica possa includere sia la letteratura comportamentale, sia quella relazionale-emozionale
• Comprendere l’Hexaflex nella relazione genitore-bambino come base per concettualizzare l’ACT nel lavoro con le famiglie
• Acquisire competenze nell’uso di specifiche tecniche pratiche
• Considerare la flessibilità nell’adattare il modello ACT ai bisogni di popolazioni diverse

Programma formativo

Fondamenti della genitorialità e dell’evoluzione

Si esploreranno i principi fondamentali dell’evoluzione applicati alla genitorialità, come le quattro dimensioni evolutive (genetica, epigenetica, comportamentale e simbolica) e l’evoluzione delle cure parentali. Si analizzeranno anche le caratteristiche della genitorialità contemporanea e le sue sfide.

Integrazione delle Teorie di Attaccamento e Comportamento

Si esaminerà come integrare le teorie dell’attaccamento e del comportamento in un unico paradigma evolutivo e come l’ACT può essere utilizzata per migliorare l’adattamento del bambino, la salute mentale dei genitori e la qualità della relazione genitore-bambino. Inoltre si approfondirà l’importanza della compassione e dell’autocompassione nella pratica genitoriale. La terapia incentrata sulla compassione (CFT) può aiutare a ridurre la vergogna e l’autocritica, migliorando il benessere generale dei genitori e dei bambini.

Valori, Mindfulness e Presenza Psicologica

In questa parte del corso si discuterà di come i genitori possono connettersi ai propri valori e vivere una vita significativa attraverso piccole azioni quotidiane. Si esplorerà l’importanza della mindfulness e della presenza psicologica nella genitorialità, e come queste pratiche possono aiutare a essere presenti nel qui e ora con i loro bambini, comprendendo le emozioni e le reazioni incarnate come segnali utili.

Strategie pratiche per la genitorialità efficace

Infine si forniranno strategie pratiche per l’implementazione dei concetti appresi e di come i genitori possono convalidare e nominare le emozioni dei bambini, risolvere i problemi insieme e sostenere lo sviluppo di un ampio repertorio comportamentale attraverso il gioco e l’esplorazione.

Durata e modalità di fruizione del corso

La durata del corso è di 4 ore.

La docenza è con interpretariato simultaneo in ITALIANO.

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