Disturbo dissociativo dell’identità: pratiche per lavorare con traumi complessi, ferite di attaccamento e altro

Quando il trauma si presenta in terapia sotto forme impreviste, sei pronto a riconoscerlo e trattarlo?

Nel tuo lavoro puoi incontrare clienti con storie di abusi estremi, confusi su ciò che sentono o ricordano. A volte parlano di eventi che sembrano sparire dalla memoria. Altre volte, sembrano “cambiare persona” nel giro di pochi minuti. In questi casi potresti sentirti disorientato, insicuro, persino preoccupato.

E se fosse Disturbo Dissociativo dell’Identità?

Recenti studi scientifici suggeriscono che il disturbo dissociativo dell’identità è più diffuso di quanto si pensasse in passato. E per chi lavora con il trauma — come te — è più probabile incontrare clienti con sintomi dissociativi o con diagnosi non ancora emerse.

Sai come intervenire in modo efficace e sicuro? Senza un piano chiaro, rischi di sentirti impreparato, di perdere l’alleanza terapeutica e, soprattutto, di non riuscire ad aiutare chi ha più bisogno di te.

Greg Nooney, terapeuta ed esperto internazionale, che da oltre 35 anni lavora con centinaia di clienti con traumi gravi, sintomi dissociativi e disturbo dissociativo dell’identità, ti accompagna in un percorso approfondito basato su decenni di esperienza clinica. Ti offre così una guida chiara e concreta per affrontare i casi più complessi in modo competente, grazie a:

• Strumenti di valutazione per evitare falsi positivi e falsi negativi
• Strategie cliniche per lavorare con i vuoti di memoria, i segreti e i meccanismi di protezione
• Suggerimenti per gestire il rapido cambio di personalità in sessione
• Tecniche di stabilizzazione
• Approcci per svolgere un lavoro specifico sui traumi nei clienti con il disturbo dissociativo dell’identità

Non perdere questa occasione di completare il tuo kit di strumenti per un trattamento del trauma efficace, rispettoso e realmente trasformativo. Aiuta i tuoi clienti a superare il dolore che portano con sé.

Obiettivi didattici

• Analizzare il ruolo delle ferite dell’attaccamento e dei traumi della prima infanzia nello sviluppo e nel trattamento dei clienti con disturbi dissociativi.
• Utilizzare indagini relative alla dissociazione nelle valutazioni iniziali per identificare i sintomi dissociativi nei clienti.
• Distinguere il disturbo dissociativo dell’identità da altri disturbi per formulare diagnosi più accurate ed evitare falsi positivi o falsi negativi.
• Utilizzare approcci cognitivi e somatici per facilitare la fase di stabilizzazione del trattamento nei clienti affetti da disturbo dissociativo dell’identità.
• Gestire i rapidi cambiamenti di personalità durante la seduta con strategie per ridurre al minimo l’interruzione del processo terapeutico.
• Utilizzare approcci incentrati sul trauma per migliorare l’elaborazione della memoria traumatica nel trattamento.

Programma formativo

Comprensione e diagnosi del Disturbo Dissociativo dell’Identità

• Attaccamento: sicuro, evitante, ambivalente, disorganizzato
• Limitazioni della ricerca e potenziali rischi

Processo diagnostico

• Colloquio di valutazione iniziale: domande importanti spesso trascurate
• Criteri del DSM 5™
• Disturbi co-morbosi
• Falsi positivi e falsi negativi
• Caso di studio

I tre pilastri fondamentali

Risorse:

• Sintonizzazione
• Mindfulness/Somatica
• Immaginazione

Conoscere gli alter:

• Introduzioni
• Ruoli
• Mondo interno

Le tre C:

• Comunicazione
• Cooperazione
• Co-coscienza

Lavorare con lacune di memoria, rapidi cambi di direzione e altre sfide

• Massimizzare la sintonia tra terapeuta e il cliente
• Trovare modi per aggirare le barriere dissociative
• Come gestire i segreti e la memoria inaffidabile
• Decompensazione: come lavorare con la commutazione rapida
• Compassion fatigue e i pericoli del controtransfert

Scala dimensionale dei mondi interiori dei clienti

• Struttura
• Organizzazione
• Strati di Alter
• Adulti responsabili
• Barriere dissociative
• Alterazioni del bambino

Lavoro specifico sui traumi con i clienti con Disturbo Dissociativo dell’Identità

• Determinare quali alterazioni devono essere coinvolte nell’elaborazione
• Componenti della memoria traumatica
• Orientamenti clinici per l’elaborazione
• Come terminare la sessione e riportare il cliente al presente
• Pianificazione della sicurezza

5 Crediti ECM

PESI Italia srl. società che gestisce Formazione Continua in Psicologia è Provider ECM  n° 6888 accreditato dall’Age.Na.S. (Agenzia nazionale per i servizi sanitari regionali) per la progettazione e l’erogazione dei corsi di formazioni per il personale sanitario, nell’ambito del programma di educazione continua in medicina (ECM).

Il presente corso è accreditato in FAD Asincrona ID Evento 447091

Obiettivi formativi: 18 – Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Tutte le Professioni

Potrai accedere al corso in FAD Asincrona a partire dal 27/03/2025 su formazionecontinuainpsicologia.it nella sezione “I MIEI CORSI”

Ottenimento dei crediti ECM, ovvero superamento del quiz ECM, entro e NON oltre il 31/12/2025

La prova di apprendimento consisterà in un questionario composto da 15 domande a risposta multipla con 4 possibilità di risposta di cui una sola giusta. Bisogna superare almeno il 75% delle risposte.

Durata e modalità di fruizione del corso

La durata del corso ondemand è di 6 ore.

La docenza è in lingua inglese, con SOTTOTITOLI in ITALIANO.

I Corsi Ondemand sono formati da videolezioni registrate. Una volta acquistato, lo troverai disponibile nella tua Area riservata e potrai seguirlo quante volte vorrai per 12 mesi dalla data di acquisto. È fruibile da desktop, da tablet e da smartphone.