L’ascolto dei problemi degli adolescenti a scuola

Nell’incontro saranno descritte le principali caratteristiche di una tecnica di ascolto orientata da una logica di psicopatologia evolutiva e di psicoterapia evolutiva.
Corso Gratuito

0,00  IVA inclusa

Corso attivo dal 11 febbraio 2026 al 11 febbraio 2026
  • 1.5 ore di formazione
  • Accesso su dispositivo mobile
  •  Attestato di partecipazione

49 visualizzazioni totali

Negli ultimi decenni si sono ormai diffuse le pratiche di ascolto degli adolescenti e dei giovani adulti nelle scuole, dalle medie inferiori all’università.
Le esperienze condotte mostrano che pur nella loro brevità i colloqui psicologici sono utili.
La tecnica di ascolto può essere ispirata da una logica di counseling, attenta a favorire novi orientamenti decisionali nell’adolescente, a partire da una nuova comprensione dei suoi problemi.
Nell’incontro saranno descritte le principali caratteristiche di una tecnica di ascolto orientata da una logica di psicopatologia evolutiva e di psicoterapia evolutiva.

Il webinar prende spunto dal testo edito da FrancoAngeli “Consueling a scuola” di cui il relatore è autore.

 

Data e Ora: 

Il webinar si terrà mercoledì 11 febbraio dalle 18 alle 19.30 

Docenti


Alfio Maggiolini

Alfio Maggiolini è psicoterapeuta e socio del Minotauro di Milano. Ha insegnato psicologia dell’adolescenza e del ciclo di vita presso l’Università di Milano Bicocca. Da molti anni lavora con un...
Vai al Profilo di Alfio Maggiolini

FrancoAngeli Editore

Dal management alla psicologia, dalla sociologia all’architettura, dall’economia alle discipline umanistiche: la più ricca gamma di proposte per soddisfare le esigenze di aggiornamento dei...
Vai al Profilo di FrancoAngeli Editore

Recensioni

Ancora non ci sono recensioni.

Recensisci per primo “L’ascolto dei problemi degli adolescenti a scuola”

Il tuo indirizzo email non sarà pubblicato. I campi obbligatori sono contrassegnati *


Corso Gratuito
Corso attivo dal 11 febbraio 2026 al 11 febbraio 2026
  • 1.5 ore di formazione
  • iscrizione a 0,00 €

    Domande frequenti sul corso

    Le registrazioni dei corsi a cui ti sei iscritta/o sono elencati nella tua Area Riservata, a cui puoi accedere effettuando il login. Ciascun corso, gratuito e/o a pagamento, ti rimane accessibile per 12 mesi dalla data di registrazione, salvo differenti informazioni fornite nel programma.

    L’eventuale presenza di crediti ECM, ed il relativo numero di crediti, viene indicata ad inizio pagina e nel box di iscrizione. Se presenti, all’interno del programma c’è un paragrafo “Crediti ECM” in cui poter visualizzare la data a partire dalla quale potrai effettuare il quiz ECM e la data massima entro cui riuscire a superarlo con successo. Tali informazioni e date sono riportate anche nel box di iscrizione.

    Per calcolare le tempistiche di accreditamento bisogna far riferimento alla “Data di scadenza del Quiz ECM” indicata nello specifico corso di formazione, NON alla data in cui viene superato il Quiz ECM. La data di scadenza del Quiz ECM la trova indicata nella pagina del corso, sia nel box di iscrizione che nel paragrafo dedicati a Crediti ECM.
    Ebbene, entro 90 giorni dalla data di scadenza del Quiz ECM dobbiamo comunicare i dati ad AGENAS. A sua volta AGENAS trasmetterà i dati al COGEAPS e solo a quel punto le risulteranno accreditati.
    Mediamente, consigliamo quindi di calcolare circa 4 mesi dalla data di scadenza del Quiz ECM. Precisiamo, in ogni caso, che l’Attestato di acquisizione ECM del corso a cui ha partecipato, vale come certificazione dei crediti acquisiti.

    Sì, il corso rilascia un attestato di partecipazione.

    Tutti i corsi di FCP, con speaker internazionali, dispongono di traduzione in italiano. In particolare: i Corsi online e le Master Class dispongono di interpretariato simultaneo, i Corsi Ondemand dispongono di sottotitolazione e/o voice over in italiano, i Corsi residenziali – in-person – dispongono di interpretariato simultaneo o consecutivo. Tali informazioni vengono generalmente specificate sulla pagina di presentazione di ciascun corso.

    La presenza di materiale extra dipende dal docente e dal corso specifico: solitamente ci sono pdf contenenti i power point del docente.