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Docenti:
Laura Borgogni
, FrancoAngeli Editore
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L’impatto dell’emergenza COVID, che si è protratta e riaccesa con la seconda ondata, sta avendo una portata pervasiva nelle nostre vite. Anche il mondo del lavoro e delle organizzazioni sta subendo profonde trasformazioni le cui ripercussioni segneranno un futuro diverso: il lavoro a distanza, i cambiamenti imposti nelle relazioni sociali, la gestione del tempo e dello spazio, i confini sempre più sfumati tra vita personale e lavorativa, la massiccia introduzione di strumenti digitali, il senso di precarietà e incertezza porteranno a ridefinire la concezione stessa del lavoro e ad assegnare un ruolo sempre più centrale alle persone. Sarà dunque importante comprendere quali siano le loro caratteristiche distintive, come riconoscerle e svilupparle.
L’evento intende focalizzarsi su:
Laura Borgogni, professoressa di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni e di “Valutazione e talent management” all’università La Sapienza di Roma.
Svolge attività di ricerca in ambiti che riguardano la valutazione, la motivazione e lo sviluppo delle persone nei contesti lavorativi; l’efficacia personale e collettiva per il funzionamento organizzativo; le percezioni di contesto; il job burnout e il work engagement.
Si occupa dello sviluppo di strumenti tra cui i questionari per la misura della personalità (BFQ2), per la rilevazione delle inclinazioni motivazionali in ambito lavorativo (T.O.M., Test di Orientamento Motivazionale e MyDrive) e dei valori organizzativi (WVal). Ha collaborato alla messa a punto di una griglia di competenze che si riferisce al modello dei Big Five.
La Prof.ssa Laura Borgogni, tra gli altri, ha pubblicato:
Le registrazioni dei corsi a cui ti sei iscritta/o sono elencati nella tua Area Riservata, a cui puoi accedere effettuando il login. Ciascun corso, gratuito e/o a pagamento, ti rimane accessibile per 12 mesi dalla data di registrazione, salvo differenti informazioni fornite nel programma.
L’eventuale presenza di crediti ECM, ed il relativo numero di crediti, viene indicata ad inizio pagina e nel box di iscrizione. Se presenti, all’interno del programma c’è un paragrafo “Crediti ECM” in cui poter visualizzare la data a partire dalla quale potrai effettuare il quiz ECM e la data massima entro cui riuscire a superarlo con successo. Tali informazioni e date sono riportate anche nel box di iscrizione.
Per calcolare le tempistiche di accreditamento bisogna far riferimento alla “Data di scadenza del Quiz ECM” indicata nello specifico corso di formazione, NON alla data in cui viene superato il Quiz ECM. La data di scadenza del Quiz ECM la trova indicata nella pagina del corso, sia nel box di iscrizione che nel paragrafo dedicati a Crediti ECM.
Ebbene, entro 90 giorni dalla data di scadenza del Quiz ECM dobbiamo comunicare i dati ad AGENAS. A sua volta AGENAS trasmetterà i dati al COGEAPS e solo a quel punto le risulteranno accreditati.
Mediamente, consigliamo quindi di calcolare circa 4 mesi dalla data di scadenza del Quiz ECM. Precisiamo, in ogni caso, che l’Attestato di acquisizione ECM del corso a cui ha partecipato, vale come certificazione dei crediti acquisiti.
Sì, il corso rilascia un attestato di partecipazione.
Tutti i corsi di FCP, con speaker internazionali, dispongono di traduzione in italiano. In particolare: i Corsi online e le Master Class dispongono di interpretariato simultaneo, i Corsi Ondemand dispongono di sottotitolazione e/o voice over in italiano, i Corsi residenziali – in-person – dispongono di interpretariato simultaneo o consecutivo. Tali informazioni vengono generalmente specificate sulla pagina di presentazione di ciascun corso.
La presenza di materiale extra dipende dal docente e dal corso specifico: solitamente ci sono pdf contenenti i power point del docente.
662 recensioni per questo corso
Adriana de Mas –
*****
Irene Di Gioia –
Molto interessante
Ester Ellero –
Incontro stimolante e pieno di nuovi spunti di riflessione.
Grazie ancora!
Alessia Marigliani –
Ben strutturato e fluido
Mirko De Angelis –
Seguito in live su zoom, molto interessante