FCP > Formazione Gratuita in Psicologia e Psicoterapia > Consonanze e dissonanze dei percorsi diagnostici tra nosografia e gruppoantropoanalisi
La SGAI – Società Gruppoantropoanalitica, sezione di Roma, propone questo webinar gratuito allo scopo di far conoscere alcuni aspetti e peculiarità del paradigma gruppoantropoanalitico nell’approccio al disagio psicologico. Nello specifico si tratterà di un quadro di psicosi affettiva e disturbo Narcisistico di personalità in un caso di sindrome di Asperger.
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Il webinar Consonanze e dissonanze dei percorsi diagnostici tra nosografia e gruppoantropoanalisi è proposto dalla Società Gruppoantropoanalitica, sezione di Roma, allo scopo di far conoscere alcuni aspetti e peculiarità del paradigma gruppoantropoanalitico nell’approccio al disagio psicologico.
Nello specifico si tratterà di un quadro di psicosi affettiva e disturbo Narcisistico di personalità in un caso di sindrome di Asperger.
Il viaggio che verrà intrapreso nel complesso mondo della diagnosi e del trattamento del disagio mentale ha lo scopo di evidenziare come – allontanandoci un po’ da quella psichiatria ortodossa che curava i sintomi intendendoli come “malattia” risistemando supposti squilibri biochimici e avvicinandoci a quella psichiatria intesa principalmente come scienza della intersoggettività, scienza dell’uomo – non intendendo più la diagnosi come esclusiva dimensione categoriale, ma ridefininendola in una sua caratteristica dimensione interpersonale, relazionale, possa costituire un elemento conoscitivo, una valida bussola direzionale del tipo di rapporto terapeutico attuabile.
Si evidenzierà come l’ approccio gruppoantropoanalitico alla sofferenza mentale prenda le distanze da una visione medicalistica, ponendo al centro del proprio pensiero e paradigma il farsi dell’uomo, attraverso le relazioni con il proprio ambiente a partire dalle figure genitoriali.
Si apprenderà il significato ed il linguaggio gruppoantropoanalitico a partire dal termine “normopatia” per indicare il disagio psichico, risultato di un adeguamento dell’individuo a relazioni fortemente intenzionanti, come stili di esistenza con eccedenze di una componente organizzativa mentale su un’altra.
Si comprenderà che un riferimento diagnostico iniziale da un punto di vista metodologico complesso non toglie ma aggiunge. Qui un enunciato di Diego Napolitani, il caposcuola del modello, pensatore di riferimento e fondatore insieme al fratello Fabrizio della SGAI:
“Apro qui una parentesi: parlo di eccedenze e non di patologie perché con questo termine si designa la menomazione o la disfunzione di un organo che è definibile nella sua sagoma anatomica e funzionale sia in condizioni normali che nelle sue più svariate alterazioni. Se quindi è del tutto congruente con questo principio parlare di fisiologia e patologia del sistema nervoso, non ha alcun senso usare questi termini per connotare i fatti dell’anima o della mente. Così, ad esempio, la deambulazione può essere normale o patologica ma non l’andare, che sia questo un atto volitivo e finalizzato, un semplice girovagare, l’obbedienza ad un comando o una pratica ginnica” (D. Napolitani, Sull’autismo, 2005).
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41 recensioni per questo corso
Luca Ubaldi (proprietario verificato) –
Mi è piaciuto molto
Orietta Galluccio (proprietario verificato) –
Interessantissimo
Carmela Di Maria (proprietario verificato) –
Molto interessante
Cristina Balzaretti (proprietario verificato) –
interessante
Alessandra Befani (proprietario verificato) –
Molto interessante. Grazie