I Disturbi Depressivi in Adolescenza. Riconoscerli e trattarli

I Disturbi Depressivi in Adolescenza. Riconoscerli e trattarli

Corso Ondemand

Il corso ondemand rilascia 28 ECM. 28 ore di formazione per acquisire conoscenze e competenze utili ad effettuare una efficace concettualizzazione clinica dei disturbi depressivi in età evolutiva, ti passerà concreti modelli di intervento terapeutico in ottica multidisciplinare. In omaggio il libro cartaceo “I DISTURBI DEPRESSIVI IN ETÀ EVOLUTIVA. Riconoscerli, prevenirli, trattarli”, Franco Angeli Editore.

(7 recensioni dei clienti)
Ultimo aggiornamento il 25/09/2022 Italiano 9.862 visualizzazioni totali

247,00  IVA inclusa

oppure 41,17€ al mese a tasso 0!

Posti ancora disponibili

Questo corso include:
    • 28 ore di formazione
    • Accesso su dispositivo mobile
  •  Attestato di partecipazione
  • 247,00  IVA inclusa

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    I Disturbi Depressivi in Adolescenza sono fra i fattori con maggiore impatto negativo sulla Qualità della Vita degli adolescenti che ne soffrono e delle loro famiglie (Gustavsson 2011, Konig 2020)

     

    La depressione rappresenta il principale disturbo mentale per richiesta di aiuto non solo in età adulta, come rappresentato dal rapporto del Ministero della Salute (05-2021 ). Un’indagine condotta dalla Società Italiana di Pediatria (SIP) in 9 regioni italiane ha rilevato che, l’effetto della pandemia sulla salute mentale di adolescenti e preadolescenti ha comportato un aumento dell’84% nell’ultimo anno di accessi di minori al pronto soccorso per disturbi neuropsichiatrici.

    Sono aumentati del 147% gli accessi per “ideazione suicidaria”, seguiti da depressione (+115%) e dai disturbi della condotta alimentare (+78.4%) in età adolescenziale. 

    “Psicosi” (16,7%) e “disturbi del comportamento alimentare”(15,9%) hanno costituito le prime due cause di accesso in PS per patologia neuropsichiatrica. Anche nei ricoveri l’incremento ha sfiorato il 40%, la principale causa è stata l’ideazione suicidaria (+134%) seguita da depressione (+41,4%) e disturbi della condotta alimentare (+31,4%).

    “Questi dati ci raccontano che esiste un’altra pandemia, inaspettata, subdola che negli ultimi mesi sta colpendo i nostri ragazzi” spiega Elena Bozzola Segretario SIP.

     

    I disturbi depressivi in adolescenza hanno spesso una manifestazione ricorrente o cronica, gravando sulla salute e sul benessere dell’individuo ed incidendo sulla spesa pubblica per la salute mentale.

    L’insorgenza può essere molto precoce e manifestarsi con sintomi diversi: apatia, difficoltà nel sonno, nell’attenzione, comportamenti regressivi, disturbi nell’alimentazione, agitazione o rallentamento psicomotorio, collera marcata, irritabilità frequente ed intensa, etc.

    Ci sono studi che evidenziano una continuità depressiva psicopatologica dal bambino all’adolescente, un episodio depressivo insorto nell’infanzia può predisporre ad un disturbo depressivo in età adulta (Copeland 2013, Costello Maughman 2015).

     

    Obiettivi formativi

    Il corso ti fornisce conoscenze e competenze utili ad effettuare una efficace concettualizzazione clinica dei disturbi depressivi in età evolutiva, di valutare la loro comorbilità, ti passerà concreti modelli di intervento terapeutico al fine di una presa in carico il più possibile efficace. Acquisirai una competenza completa e multidisciplinare dei disturbi depressivi in adolescenza. Nello specifico acquisirai competenze su:

    1. i diversi tipi di disturbi depressivi in adolescenza e la loro concettualizzazione clinica così come si osservano in questa fascia d’età;
    2. comorbilità con altri disturbi;
    3. correlati neurofisiologi e neuropsicologi dei disturbi depressivi in adolescenza;
    4. come fare un’assessment clinico;
    5. i percorsi di cura aggiornati secondo le linee guida NICE e SINPIA:
      1. approccio psicoterapeutico cognitivo della terza onda per il minore, per la famiglia e per la scuola,
      2. la Mindfulness,
      3. la Dialectical Behavior Therapy

     

    Libro in Omaggio

    I DISTURBI DEPRESSIVI IN ETÀ EVOLUTIVA Riconoscerli, prevenirli, trattarli

    L’iscrizione al corso comprende l’invio OMAGGIO del libro cartaceo

    I DISTURBI DEPRESSIVI IN ETÀ EVOLUTIVA. Riconoscerli, prevenirli, trattarli
    Curatrici: Dr.ssa Katia Aringolo
    Contributi: Marina Albrizio, Luisa Arduino, Donata Caira, Maria Antonietta Calpagnano, Stefania d’Angerio, Davide Delfino, Laura Di Giunta, Valentina Fiori, Cecilia Fusco, Laura Longo, Felipe Lopez, Alessandra Micheloni, Milena Milani
    Editore: Franco Angeli Editore
    Anno di pubblicazione: 2021
    Pagine: 440
    Codice ISBN: 9788835118367

    E’ consigliata la lettura del libro prima dell’inizio del corso, così da consolidare la base di conoscenze sui Disturbi Depressivi in Adolescenza e poter sfruttare al meglio la formazione attiva ed esperienziale offerta durante i 7 moduli formativi

     

    28 Crediti ECM

    Liquid Plan srl. società che gestisce Formazione Continua in Psicologia è Provider ECM  n° 6888 accreditato dall’ l’Age.Na.S. (Agenzia nazionale per i servizi sanitari regionali) per la progettazione e l’erogazione dei corsi di formazioni per il personale sanitario, nell’ambito del programma di educazione continua in medicina (ECM).

    Il presente corso online  è accreditato in modalità FAD n. Evento 343664

    Obiettivi formativi tecnico-professionali: 18 – Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

    Corso attivo: dal 01/06/2022 al 30/12/2022

    Crediti ECM: 28

    Professioni: Psicologo (psicologia, psicoterapia); Medico chirurgo( psichiatria, psicoterapia, neuropsichiatria infantile, medicina generale)

    Per l’erogazione del corsi in modalità FAD (Formazione A Distanza), Liquid Plan s.r.l. utilizza una specifica piattaforma tecnologica di E-Learning.

    La prova di apprendimento potrà essere effettuata ONLINE sulla piattaforma E-learning, alla fine del corso
    La prova di apprendimento consisterà in un questionario composto da 84 domande a risposta multipla con 4 possibilità di risposta di cui una sola giusta. Bisogna superare almeno il 75% delle risposte.

    Potrai accedere ai video ed ai materiali per i successivi 12 mesi.

     

    Programma

    WEBINAR 01, Docente: Dott.ssa Katia Aringolo

    I disturbi depressivi nell’adolescenza: come si manifestano

    In questo modulo la dott.ssa Katia Aringolo cercherà di concettualizzare i disturbi depressivi nella fascia d’età adolescenziale, focalizzando l’attenzione sulle caratteristiche sintomatologie che contraddistinguono tale disturbi nei ragazzi e nelle ragazze. La centralità è data anche alla  continuità e discontinuità tra i disturbo depressivo in adolescenza e in età adulta e il rilievo è posto alla controversa diagnosi del disturbo da disregolazione dell’umore dirompente.

     

    WEBINAR 02, Docente: Dott. Davide Delfino

    La comorbidità, la neurofisiologia e la neuropsicologia nei disturbi depressivi adolescenziali

    In questo modulo il dott. Davide Delfino, alla luce della letteratura più recente, presenterà le basi dello sviluppo neurofisiologico e neuropsicologico, tenuto conto delle differenze individuali, e di come questi elementi siano tradotti nel complesso processo di costruzione della mente adolescente. Illustrerà come le peculiarità individuali derivanti dal neurosviluppo, i fattori ecologici/contestuali e i processi psicologici alla base del Sé possano essere inclusi in un approccio diagnostico di tipo dimensionale dei disturbi depressivi.

     

    WEBINAR 03, – Docente: Dott.ssa Katia Aringolo

    Il processo di assessment

    In questo modulo la dott.ssa Katia Aringolo concentrerà il suo interesse sul processo di assessment nella cornice del malessere depressivo di un adolescente. Illustrerà l’approccio multimethod e la valutazione psicodiagnostica  evidence based nel disagio depressivo adolescenziale con attenzione anche alla fase della restituzione.

     

    WEBINAR 04, – Docente: Dott.ssa Katia Aringolo

    Il trattamento: l’approccio psicoterapeutico cognitivo della terza onda per i disturbi depressivi in adolescenza

    In questo modulo la dott.ssa Katia Aringolo delinerà l’architettura e le fasi del trattamento, lo scopo, gli obiettivi, le tecniche e gli strumenti psicoterapeutici propri di una psicoterapia cognitiva della terza onda. Formulazione condivisa del funzionamento, la condivisione e la validazione delle emozioni, il role playing, il role taking.

     

    WEBINAR 05, – Docente: Dott.ssa Stefania D’Angerio

    Il trattamento: gli interventi basati sulla Mindfulness per adolescenti depressi

    In questo modulo la dott.ssa Stefania D’Angerio presenterà i principali protocolli mindfulness per gli adolescenti: pratiche e adattamenti per i ragazzi. Si osserveranno le ricerche di efficacia, con particolare attenzione agli effetti della mindfulness per i disturbi depressivi in adolescenza. Cenni dei trattamenti di mindful parenting per i genitori. Il modulo avrà un’ impronta prettamente esperienziale, verranno presentate le principali pratiche seguite dalla condivisione (inquiring) fatte con i partecipanti del corso.

     

    WEBINAR 06, – Docente: Dott.ssa Stefania D’Angerio

    Il trattamento: la Dialectical Behaviour Therapy per la disregolazione dell’umore dirompente

     In questo modulo la dott.ssa Stefania D’Angerio presenterà il trattamento Dialectical Behaviour Therapy (DBT) per gli adolescenti: terapia individuale e skill training. Sarà presentato anche il trattamento multifamiliare per i genitori. Particolare attenzione sarà data alle ricerche di efficacia del trattamento DBT utilizzato per il disturbo da disregolazione dirompente.

     

    WEBINAR 07, – Docente: Dott.ssa Katia Aringolo

    Il supporto alla genitorialità ed il lavoro di rete con la scuola

    In questo modulo la dott.ssa Katia Aringolo presenterà un modello di trattamento per genitori con figli adolescenti che presentano un disturbo depressivo. Delineerà quelle che possono essere le linee guida applicative, per implementare un lavoro di rete con i docenti che hanno in classe dei ragazzi e delle ragazze con disturbi depressivi.

     

    Materiali e Attestati

    Il costo del corso di formazione include le seguenti cose:

    • Slides in formato pdf
    • registrazione video delle lezioni
    • materiale messo a disposizione del docente

    L’intero percorso formativo rimarrà accessibile nella tua dashboard per 12 mesi dalla data di acquisto del corso ondemand

    L’Attestato di Partecipazione verrà inviato al partecipante via email

    Docenti


    Katia Aringolo

    Psicologa, psicoterapeuta cognitivo-comportamentale, terapeuta EMDR e per la Schema Therapy e Theraplay; certificazione 1° livello Theraplay e certificazione EABCT. Ha...
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    Davide Delfino

    Davide Delfino

    Davide Delfino, Psicologo e Psicoterapeuta cognitivo-comportamentale ad orientamento costruttivista, post-razionalista. Esperto nella valutazione psicodiagnostica e nel...
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    Stefania D'angerio

    Stefania d’Angerio

    Psicologa, psicoterapeuta cognitivo-comportamentale, terapeuta EMDR e DBT. Insegnante Mindfulness e Mindful Parenting certificata. Docente APC ed SPC. Lavora a Roma...
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    FrancoAngeli Editore

    Dal management alla psicologia, dalla sociologia all’architettura, dall’economia alle discipline umanistiche: la più ricca gamma di proposte per soddisfare le esigenze di aggiornamento dei...
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    7 recensioni per questo corso

    1. Franca carla BELLI (proprietario verificato)

      +++++

    2. Elisa Cherri (proprietario verificato)

      Corso bellissimo e completo

    3. Paola Vertucci (proprietario verificato)

      Bello e interessante!

    4. Manola Sacchet (proprietario verificato)

      5 stelle

    5. Marika Viel (proprietario verificato)

      non conoscevo l’argomento ed ho trovato il corso molto formativo

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    Le domande dei colleghi

      buongiorno sono interessata al corso ma la maggior parte dei giorni sono impegnata a studio, poiché ho letto che c'è la disponibilità dei video per 12 mesi, come verrebbe calcolata la mia mancata connessione, visto che la lezione la potrei comunque seguire in differita? Grazie, in attesa di un gentile riscontro, Flavia Dammacco
    1. 0 voti
      D buongiorno sono interessata al corso ma la maggior parte dei giorni sono impegnata a studio, poic...... Per saperne di più rispondi ora
      Chiesto da flavia dammacco il 30/04/2022 08:04
      R Salve, il corso è fruibile interamente ONDEMAND.
    2. Sono interessata al corso ma durante il mese di maggio non avro modo di seguire in diretta le lezioni. Posso seguirlo e fare questionario successivamente ?
    3. 0 voti
      D Sono interessata al corso ma durante il mese di maggio non avro modo di seguire in diretta le lez...... Per saperne di più rispondi ora
      Chiesto da bolognesiantonia il 28/04/2022 06:26
      R Salve, il corso è fruibile interamente ONDEMAND e può effettuare il test ECM entro il 30/12/2022.
    4. Buon giorno volevo sapere se è possibile avere il libro concretamente e non in PDF poiché vorrebbe dire per me doverlo stampare. Spesso si trascura nell organizzazione della formazione la difficoltà di chi ha una dislessia e fatica a studiare utilizzando il PC ma necessita di materiale cartaceo.. Grazie
    5. 0 voti
      D Buon giorno volevo sapere se è possibile avere il libro concretamente e non in PDF poiché vorrebb...... Per saperne di più rispondi ora
      Chiesto da Federica Modena il 09/04/2022 07:21
      R Salve, l’iscrizione al corso comprende l’invio OMAGGIO del libro cartaceo.
    6. potrei partecipare al corso e fare le lezioni in non in diretta?
    7. 0 voti
      D potrei partecipare al corso e fare le lezioni in non in diretta? rispondi ora
      Chiesto da caro.gira il 17/02/2022 17:08
      R Salve, il corso è ONDEMAND, dunque non prevede lezioni in diretta.
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