Servizi educativi 0-6 fra continuità e innovazione. Percorsi di sviluppo professionale.

Nel webinar si approfondirà l’evoluzione dei servizi educativi 0-6 come luoghi di educazione, promozione del benessere e della salute e di come la professionalità psicologica possa ritagliarsi differenti sbocchi professionali.

Negli ultimi 20 anni i servizi educativi 0-6 che accolgono bambini dai 3 mesi ai 6 anni sono stati oggetto di un importante cambiamento socio-culturale, passando da servizi con connotazione prevalentemente assistenziale, a servizi con caratterizzazione educativa e di promozione del benessere. Allo stesso tempo però, la più recente ricerca scientifica ha consolidato la nozione che non ci può essere apprendimento in assenza di emozioni positive, spostando l’attenzione sullo sviluppo prima di tutto di relazioni positive, all’interno delle quali e grazie alle quali i bambini hanno modo di sperimentare e sviluppare conoscenza di sé e dell’altro, empatia, resilienza, senso di connessione e di appartenenza.

I poli per l’infanzia 0-6, pertanto, non sono considerati come scuole in miniatura, quanto piuttosto contesti complessi che devono essere in grado di fornire allo stesso tempo cura e risposta ai bisogni fisici primari dei bambini, relazioni di attaccamento alternative e nuove, che possano fungere da base sicura e, infine, esperienze educative differenziate e variegate per promuovere ogni ambito di sviluppo. Da questa nuova consapevolezza è nata la necessità di impiegare all’interno di questi servizi, professionisti che siano non solo in grado di costruire un percorso di educazione e crescita  per i bambini, ma soprattutto di leggere e vivere questa complessità, trasformandola in risorsa, di creare ponti e reti di relazioni fra i diversi protagonisti della vita dei bambini e delle loro famiglie, e di creare condizioni di benessere psico-fisico che possano essere la base di ogni apprendimento. 

Un percorso di studi psicologico pertanto, può offrire differenti chiavi di lettura delle realtà dei servizi, consentendo di saper gestire oltre alla dimensione pedagogica e di sviluppo, anche quella dimensione organizzativa, di comunità e di gruppo che caratterizza i contesti lavorativi di equipe e che troppo spesso rischia di restare nella penombra, continuando però ad esercitare un’influenza inavvertita e sottovalutata. Il webinar si propone pertanto di illustrare tutti i possibili sbocchi professionali nel contesto dei servizi educativi offrendo anche un panorama delle opportunità di ampliamento del proprio percorso di formazione e specializzazione professionale.

Obiettivi didattici

Nel webinar si approfondirà l’evoluzione dei servizi 0-6 come luoghi di educazione, promozione del benessere e della salute e di come, la professionalità psicologica, possa ritagliarsi differenti sbocchi professionali. Gli obiettivi saranno:

• Conoscere i nuovi servizi 0-6 e il loro ruolo nella prevenzione della salute e promozione del benessere
• Individuare i differenti percorsi professionali possibili per lo psicologo all’interno dei servizi
• Delineare possibili percorsi di aggiornamento professionale al fine di completare il proprio profilo formativo