Come ascoltare forme non verbali di comunicazioni inconsce nella seduta analitica. Soli e in contatto con l’altro.

La comunicazione verbale in psicoanalisi costituisce il punto di arrivo di una complessa dinamica che si sviluppa tra aspetti consci e inconsci del processo comunicativo.

Il Webinar, partendo dal libro di Benedetta Guerrini Degl’Innocenti, Anna Ferruta e Tiziana Bastianini “Ascoltare con tutti i sensi“, edito da Giovanni Fioriti Editore, si concentra sull’ascolto, una disposizione dell’analista (ricordiamo la metafora freudiana del telefono) non solo per fare emergere il rimosso, per riparare il traumatico, per attivare la continuità del sé, ma è anche una dimensione che contribuisce a costruire il soggetto in tutto il percorso esistenziale di interazioni con l’altro da sé.

Lo psiche-soma per costruirsi e espandersi richiede incontri con oggetti sensoriali e percettivi che generano nuove creazioni e strutture. L’incontro con l’altro, in tutta la sua potenzialità espressiva psicocorporea, ha la potenzialità di lasciare emergere stati del sé in attesa di un ascoltatore disponibile ad accoglierli  perché prendano forma  e vita.

Certi contenuti inconsci primari emergono solo se c’è qualcuno con una capacità potenziale di ascolto polifonico e polimorfo. Quindi apertura a diverse forme di comunicazione non verbale che si manifestano in seduta, nell’esperienza percettiva e sensoriale dell’analista e del paziente, trasmesse tramite vissuti del corpo, dell’azione, della parola.

Obiettivi didattici

Ripensare a una teoria dello sviluppo psichico in cambiamento, che integra esperienze primarie, non verbali, con particolare riferimento alle crisi adolescenziali e a quelle dell’età matura.

Specificità della tecnica analitica dell’ascolto di esperienze soggettive, percepite tramite la sensorialità, l’enactment, la parola e non solo il discorso in dimensione logico-narrativa.