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Quarto e ultimo dei cicli di incontri che hanno avuto per oggetto l’Empatia e il suo utilizzo nei contesti di cura, questo incontro introdurrà l’importanza e la necessità di educare all’empatia e di utilizzare questa stessa nel contesto scolastico. E’ oramai evidente come non pochi bambini mostrino difficoltà a rapportarsi con i coetanei e a condividere. Sarebbe dunque importante per gli adulti apprendere una philosophy for children e per genitori, insegnanti ed educatori condividere la necessità di educare all’empatia e alla sensibilità proprio a partire dal rapporto insegnante-discente. Molti adolescenti lamentano infatti la presenza di una relazione fredda con i docenti fatta soprattutto di richieste e valutazioni, in cui manca proprio quella dimensione dello sguardo, del contatto, della modulazione del tono di voce, della possibilità di comunicazione insomma sul piano non verbale.
Emerge come sia dunque fondamentale improntare una riflessione sulle strategie di intervento che vadano nella direzione del recupero, valorizzazione e implementazione dell’empatia anche nella didattica a distanza quale facilitatore dell’apprendimento e del benessere relazionale.
8 ore di formazione gratuita proposte in collaborazione con L’Istituto di Psicologia Umanistica Esistenziale “Luigi De Marchi” (IPUE)
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327 recensioni per questo corso
Paola Rivoira –
Webinar interessante. Bravi relatori.
Rita Masu –
Bellissimo e interessante
Daniela Giusti –
molto utile,grazie!
Roberta Mazzadi –
Ottimo corso, ottimi relatori.
Michelle Delbove –
Corso molto interesante, relatori preparati e coinvolgenti.