Famiglia e Genitorialità
Omer Haim
07/07/2021
Le emozioni hanno, quindi, un ruolo centrale nello sviluppo. Imparare a conoscere le emozioni, riconoscerle, controllarle e gestirle è un obiettivo fondamentale di ogni educazione.
Negli ultimi anni, si assiste ad un modello educativo in cui i genitori vengono definiti “elicottero”; padri e madri che esprimono molteplici aspettative verso i propri figli ed eccessivamente presenti nella loro vita, tanto da farli crescere insicuri e tiranni.
Dipendenza e autonomia sono due polarità fondamentali, presenti in tutto l’arco di vita dell’essere umano: dalla nascita attraverso l’adolescenza, poi l’età adulta fino alla vecchiaia.
Nei bambini l’aggressività è una modalità comunicativa e di crescita che si trasforma ed evolve in relazione alle tappe evolutive dello sviluppo del bambino e pertanto deve essere valutata in relazione alla sua età
La nascita di un figlio cambia improvvisamente la vita personale e quella di coppia; un evento eccezionale e di straordinaria importanza, soprattutto se desiderato. Diventare genitori è generalmente un momento molto atteso, ma può anche essere fonte di grandi ansie e preoccupazioni…
I genitori arrivano in consulenza esasperati, si descrivono in difficoltà nel comprendere le reazioni dei figli, non sanno come intervenire e chiedono all’esperto la formula magica, quella pozione che a loro giudizio mette a posto ogni cosa e soprattutto “aggiusta” il proprio figlio.
Nella pratica professionale, mi capita sempre più spesso di osservare genitori in difficoltà nel fornire risposte e/o comportamenti adeguati nei confronti dei loro figli. Di fronte alle richieste dei genitori di trovare nuove strategie per educare i propri figli, di migliorare la relazione con gli stessi, laddove ci siano alcune condizioni fondamentali, propongo il Parent Coaching
Una volta identificate le caratteristiche personali e le inclinazioni motivazionali che costituiscono il potenziale dell’individuo, è l’assegnazione di obiettivi di sviluppo che consente di fare delle…
I servizi per l’infanzia non vanno più visti nell’ottica semplicistica di erogatori di prestazione di “parcheggio”, cura o assistenza, ma come servizi orientatati al nucleo genitoriale.
