Il Ruolo del Controtransfert nel Trattamento Terapeutico Contemporaneo
Il concetto di controtransfert ha subito notevoli cambiamenti da quando Freud lo propose per la prima volta nel 1910. A quel tempo, lo concettualizzò come
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Lavoro, disuguaglianza e sanità a livello individuale Gli studiosi della stratificazione e della disuguaglianza hanno da tempo riconosciuto la centralità dell’occupazione e delle condizioni di
Nella teoria del sistema familiare, le relazioni genitore-atleta possono essere considerate in base al concetto di confini (Minuchin, 1974). Un confine è descritto come un’area
La disfunzione mentale nell’infanzia e nell’adolescenza viene considerata il risultato di un’interazione tra la vulnerabilità genetica e i fattori di stress ambientale (National Scientific Council
L’autolesionismo rappresenta un fenomeno di importante rilevanza clinica e sociale, soprattutto per la sua gravità e la sua considerevole diffusione nella popolazione adolescenziale. Con un
In diverse fasi del proprio ciclo vitale gli atleti hanno a che fare con tematiche e problematiche relative alla cosiddetta Dual Career, ovvero la doppia
Gli scienziati hanno scoperto che l’effetto del “Giorno della Marmotta” del lockdown influisce sulla nostra memoria e sulle nostre capacità cognitive. Sebbene manchino dati sull’esperienza
Esiste un’associazione tra il disturbo grave di personalità e l’attuazione di un omicidio? Il disturbo di personalità (DP) è stato descritto come un’etichetta per “i
I genitori supportano i giovani atleti introducendoli allo sport, impegnando tempo e denaro per consentire loro la partecipazione sportiva e fornendo supporto emotivo prima, durante
Un padre e una figlia camminano per strada a ruoli invertiti: lui torna in ufficio dopo due anni di pandemia, lei lo accompagna. «Non voglio
In due nuovi articoli, i ricercatori Dr. Giovanni Di Liberto , Guilhelm Marion e Prof. Shihab A. Shamma raccontano due studi con nuovi risultati. Il dottor Di Liberto e colleghi hanno
La terapia focalizzata sulla compassione (CFT) è un modello di psicoterapia integrativa fondato sulle neuroscienze affettive, sulla teoria dell’attaccamento e sulla scienza evolutiva (Gilbert, 2020).
